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650字 四年级 记叙文很快我的介绍结束了，吴爷爷即将和大家前往下一个展位。就在这时，我鼓足了勇气，大声地说：“吴爷爷，我能和您合个影吗?”吴爷爷听了以后，没有迟疑，立刻就同意了我的请求，还在合影的间隙亲切地询问了我的姓名和年龄，并鼓励我好好学习，继续为奥林匹克运动做贡献。这就是我和吴爷爷的近距离接触，我也会照着吴爷爷的话去做，为奥林匹克运动增光添彩!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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800字 四年级 叙事但是此时的我仍徘徊着，体会着不同寻常的雨巷的美，但更多的是回忆。回忆过去那充满着我童年的欢乐的旧居，在这一个不同寻常的雨巷中我学会了回忆，体会到了一种苦涩的味道——思念。这是一个诗的意境，但同时也使我内心有了深深的体会，这对我来说是一次心的洗礼，一次心的撞击。虽很短，但我驻足了很久，很久。我想这一次我与戴望舒在文字与想象中亲密接触，会似那一条雨巷，静静地躺在我炽热的心上。
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1000字 四年级我们又来到了小熊猫太阳产房，里面人山人海，排队有序，里面还播放着熊猫刚出生时的样子，熊猫刚出生时的样子，就像小老鼠一样，身上一点毛都没有，红彤彤的，快到出口的时候，我看到了三只小熊猫，已经发育很久了，已经长满了毛，两只小熊猫在玩耍，一只小熊猫在睡觉，身体一抽一抽的，像是在做噩梦，看着它们那可爱的样子，我的心被它们萌化了，真想直接闯进去，跟它们拥抱几回合。看完我们的国宝，我们还游玩了天鹅湖，里面的黑天鹅优雅极了，还有一些可爱的小天鹅，但是在我的心目中国宝大熊猫的形象无可替代，时间过得好快，我的肚子也在给我发出饥饿的信号，我们还是依依不舍的的走出了景区，这次和国宝的近距离接触让我学到了很多知识，对动物的了解又更深一步。