古城作文结尾(10篇)
  • 500字 四年级 记叙文
    到了丽江古城一定要去放一下河灯哟!丽江古城还有一个很特别的习俗,就是放河灯。放河灯是丽江古城一种古老的习俗。据说每天夜晚,黑龙潭的龙王会顺着玉河水巡游古城,点放一盏河灯为龙王指路照明,不仅能保护古城的平安,更能使自己和家人得到龙王的保佑一个心愿。很快,时间就这样一分一秒的过去了,希望这次旅途能给你带来快乐,祝你接下来玩的愉快!
  • 450字 四年级
    到了凤凰碑这个地方,更是热闹,我还吃了一碗臭豆腐。石碑耸立在凤凰古城的中心,我被迷住了,心想:古人真厉害,还可以修起石碑呢!再加上夜晚的灯一照,整个石碑都在发光。第二天,我们去了跳岩,是在河上有很多方形的石头,让你走过去,刚开始我有一点不敢,害怕掉到水里,但后来走了走发现没什么,最后我还敢跳呢!蹲下来把手放在水里,凉凉的、爽爽的。后来我越玩越想玩,停都停不下来,走了十几次呢。凤凰古城不愧为“中国第一古城。”
  • 450字 四年级 写景
    到了凤凰碑这个地方,更是热闹,我还吃了一碗臭豆腐。石碑耸立在凤凰古城的中心,我被迷住了,心想:古人真厉害,还可以修起石碑呢!再加上夜晚的灯一照,整个石碑都在发光。第二天,我们去了跳岩,是在河上有很多方形的石头,让你走过去,刚开始我有一点不敢,害怕掉到水里,但后来走了走发现没什么,最后我还敢跳呢!蹲下来把手放在水里,凉凉的、爽爽的。后来我越玩越想玩,停都停不下来,走了十几次呢。凤凰古城不愧为“中国第一古城。”四年级:王书恒作文网专稿 未经允许不得转载
  • 1000字 四年级 写景
    我们欣赏着赛江南的红军古城,品味着红色文化,恋恋不舍地离开了红军城,我爱美丽的红军古城!
  • 450字 四年级 记叙文
    天渐渐黑了,肚子也饿了,妈妈请我们吃了螺蛳粉,臭中带香美极了!品着美味的小吃,伴着五彩的灯,简直是妙不可言啊!吃完饭,我们心里暖暖的。古城伴着那五彩的灯更美了。每个人脸上洋溢的笑容让我感觉到了生活的美好。看了一会儿灯后,我们恋恋不舍的回家了。游古城、看书院、观民俗、品小吃,古城好吃的,好看的,好玩的应有尽有。能极大地满足味觉和视觉的双重享受,古城欢迎你们的到来!
  • 450字 四年级 写景
    古城里面还有秀容书院,里边珍藏了许多年的古书,到现在也保存得毫无损坏。在一处院落中还立着一个木头制成的书,雕刻得极为精密。想要到楼亭上去,需要走上几百个台阶。当你正准备下时,会看到有个“茶香知音”的地方可以写毛笔字,一张灰蓝色的纸,用毛笔蘸上水就可以写出黑字,过一会儿就消失了,是不是很神奇呢?忻州古城给我们留下了宝贵的财富,它不仅让我们看到了古老的建筑,也是人民智慧的结晶,具有很高的文化价值。
  • 500字 四年级
    沿着小河穿过小巷,来到古城最热闹的地方——四方街。这里到了晚上是灯的海洋,光的世界。当地人民还会围着火把一起跳舞。跳累了,可以去附近酒吧饮一杯小酒,再听着纳西族音乐,欣赏着月下的丽江,享受着惬意的生活。此次的丽江古城之旅到这里就结束了,希望古城的大水轮、四方街、许愿铃能给大家留下深刻的印象,天下无不散之宴席,朋友们,有缘再见!
  • 700字 四年级
    绕过城墙夜渐渐暗了下来,霓虹灯闪亮,凤凰古城又成了不夜城,街道上飘来动听的手鼓音乐,让人似乎忘却了时间。这时前面出现了一座石桥,桥下就是那条把凤凰古城分隔开的小河,它不知从何处来,又流往何处去。向河里一看,哇!这里的水居然是绿色的,仔细看,河水清澈见底,水底长出了一层层像头发一样又细又密的水草。要是我们城市里也有这样川流不息的清澈小河该多有乐趣啊!真希望能在凤凰古城里买座大房子,一年四季赏美景,品美食,岂不快哉?
  • 700字 四年级
    各位请看,现在我们已经到了大家期待已久的四方街了。四方街的历史悠久,据说整个古城就是由四方街的基础发展而来的,可以说是整个古城的核心了。在四方街的入口,竖着一个巨大的牌坊,上面还刻着“四方街”三个大字,还有东巴象形文字。每当夜幕降临,这里就会变得金碧辉煌,成为灯的海洋,光的世界,这时纳西族人会点燃篝火,载歌载舞,如果你有机会,那么也来一起享受这纳西族的民族风情吧!各位,我很高兴能带领你们参观这美丽的古城,但天下没有不散的筵席,我会等待着你们下一次的光临,丽江欢迎你们,祝大家生活愉快,再见!
  • 700字 四年级 记叙文
    我们穿过城楼经过一条街道先后来到了天后宫、大战遗址、古城墙、古街巷、参将署、关帝庙、翠屏学馆等等,这些建筑坐落在城中河的两侧,船儿在河中划行,加上清清的河水和绿油油的树木,简直像在仙境一样。台儿庄古城不仅有的雄伟高大的建筑,还有很多的特色小吃,有菜煎饼、石头大饼、黄花牛肉面,牛肉泡馍等等,好吃极了,我都不想走了。游览了四个多小时,我们恋恋不舍地离开了美丽的台儿庄古城,在心里我对自己说有机会我还要来玩。(指导教师:马萍)