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600字 四年级过了好一会儿，终于完成了“起床任务”，背起书包看了看手机时间，一个让人崩溃的数字出现在我的视线里——7:49，没时间了，到了学校，铃声已经响起来了，代表着已经8点了，但怎样我还是松了一口气，刚踏上楼梯，就看到郭老师嘱咐了一下同学，拉着萌萌的小郭（郭老师的儿子）走了出来，郭老师严肃地看了我一眼，说了句：“迟到了！”说实话，可把我吓坏了。你们说，我是不是一个名副其实的起床困难户？
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700字 四年级 叙事我想，这是怎么回事呢？我明明把闹钟定到了两点半，怎么我没有起床呢？我回想了一下，平时我定闹钟我都没听见，我今天肯定也不会听见喽！原来，遇到困难要动脑筋，就像今天，我不知道我为什么听不见，可我想了想之后，就知道答案了。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
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500字 四年级我终于可以安心享受睡觉的乐趣了。渐渐的，太阳照大地，温暖了起来，树上叶子放射着光，感觉好刺眼，树上的鸟儿“叽叽喳喳”的叫着，还有炒锅的嘈杂声，感觉有点睡不着了。不行，我现在必须装睡，不能让老爸发现。这时，爸爸又来到我的卧室，说：“起床了，早饭做好了。”看着我没有反应，而且纹丝不动，于是使出杀手锏，把我从床上拎了起来。唉，我怎么搞还是起床，刷牙，洗脸，真是江山易移，本性难改。
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500字 四年级 日记篇五：早上不爱起床 周鹤轩 _每天早上起来的时候，总觉得没睡醒，还想再睡一会儿，但是因为知道不能迟到，所以还是按时起床。现在冬天了，有的时候在上学的路上天还没有完全亮。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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650字 四年级这时我闻到了香味，我不管三七二十一跳下床，以每秒1000m的速度奔向橱房，只见有许多的美味蛋糕。突然，我看到了妈妈在笑，我往身后一看，我的妈呀，我竟然下床了，被妈妈的贪吃战中招了，不过还好起床了。我看了一下闹钟，已经7。59：59了，哦不，我再次以每秒l000m的速度奔向学校。这时，妈妈说：“唉，你没带书包……”亲爰的同学们，你们可千万不要学我，要做一个早睡早起的好孩子。
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700字 四年级正当我得意洋洋的时候，门外传来一阵沉重的脚步声，原来是“霸气女王”——妈妈。妈妈打开门，温和地说：“月月，赶紧起床啦！”“天啊！这不会是我的幻觉吧！妈妈竟然没有用杆子来打我。”我没有预料到的是，妈妈竟然用美食引诱这一招。妈妈在旁边吊我的胃口，说：“今天的早餐有：鸡蛋、三明治、八宝粥、茶叶蛋。”我马上从被窝里钻了出来，问：“这是真的吗？”妈妈说：“是真的。”我马上起来享用着美味的早餐。虽然没有成功保卫懒觉，但是有那么多美味的早餐享用，也是值得的。不过下不为例，下次我一定会保卫好我的懒觉！
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700字 四年级 记叙文终于回到了现实，我睁着朦胧的睡眼，心有余悸地回想着刚才那声“炸雷”是怎么回事。但还没容我多想，在目光不经意间瞥了一眼枕头边的小闹钟之后，不由得惊出一身冷汗来：“呀！七点十五啦！”我尖叫道：“哎呀！我要迟到了。”随之，睡意全无，慌慌忙忙地冲进卫生间洗漱。看我如此狼狈的举动，妈妈有点哭笑不得地说道：“再让你不想起床！活该！”
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550字 四年级任凭我妈“子弹”满天，我拼死抗争，干脆当个老赖，我又倒头睡了过去。这时，我妈搬来了“大仙”助力——奶奶。奶奶对付我起床有一套绝招，奶奶运了一下子气，不一会儿，就把我从床上“拎”起来了，又将我从床上拖到床下，我只好不情愿地和亲爱的被子暂时告别了。还是奶奶厉害，将我“叫”醒就好似姚明和三岁小毛孩儿打球一样，我只好举手投降。大家可不要像我一样懒床呀！一定要早睡早起。
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500字 四年级最后妈妈使出了他的终极大招：挠痒痒，我最怕痒了。当妈妈坏笑着伸出她的10个“爪子”时，我就知道我要完蛋了。我好想举手投降啊，可是那没有清醒的意志却始终让手抬不起来了。妈妈的手伸了过来，恶毒的在我肚子上乱挠，我实在不能动弹，痒得我哈哈大笑，恨不得把妈妈踹到天上去。我只能连忙大叫道：“好啦好啦我投降。”妈妈这才停手。就这样我被妈妈撵起了床，起床大作战以我失败而告终。
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650字 四年级 状物还记得有一次，我忘记给闹钟上足发条，结果第二天早上一觉睡到自然醒，醒来的时候已经7：20了，害得我一阵“快马加鞭”，这才总算没迟到。小闹钟还真重要啊！我喜欢我的“起床工”！点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。