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450字 四年级我疑惑的问：“你们不觉得没竞选上自己想担当的职务，很伤心吗？难道你们一点儿都不在乎？”王西说：“我以为什么事儿呢！原来就这事儿？要我说呀！没什么大不了的！”当我正要反驳的时候，其他人异口同声的应道：“就是！”我好像明白了点儿什么，总之，我听了这话之后，活蹦乱跳地回家去了。我想，成绩和你在大家心目中的印象，才是最重要的！如果遇到了点儿什么困难，也没什么大不了的，只要下回努力就行了！那天我懂得的，可能不止这么一点儿。
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450字 四年级我喜欢玩弄自己的新，因此，他总是摔碎，有血液划过，我看得到，有声音流淌，我听得到。于是我提着他来到缝纫店，请裁缝一针一针地缝好，可我听我到他曾经跳动的声音，我便料想是裁缝偷了工，减了料。我爱唱歌，声音蔓延在空气只发酵，我很欣慰声音是从胸口发出，那天我唱出了一片海，潮湿扑打着脸，声音空旷，明亮并且自由。我知道那是属于我的还，我透过海水看到了即将死亡的世界，便急欲找到喧嚣的动乱来填补自己空缺的灵魂。。。。。。
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600字 四年级 记叙文我读了，《中彩的那天》学会了，做人要有信用，我以后不再做，不讲信用的人。我们大家要向作者的父亲学习，因为就算是穷，只要有信用，就等于有了一大笔的财富！经过读《种菜的那天》，的教训，我们要做一个像作者父亲一样的人，一定一定不要做像库伯那样的人，我听过怎么一句话；我们虽然穷，我们不去抢，不撒谎，只要有骨气，就等于有了一大笔财富！不要忘记哦！
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550字 四年级 读后感守信用，就等于一大笔财富”真正的意义。此时此刻我深刻体会《中彩那天》》中母亲个话“一个人只要活的诚实。周围的人们也向我投来赞许的目光。你真棒！当时我害怕极了，一直低着头等着他们的"惩罚”吧，没想到他们对我竖起了大拇指，说好样的！然后付了钱。妈妈马上带着我到超市向收银员阿姨道歉。语重心长地对我说做一个诚实的人比什么都重要，知错就改就是好孩子。
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450字 四年级 状物她讲的是列宁小时侯在姑妈家打碎一只花瓶，当时没有承认，后来，他改正了错误，做了一个诚实的好孩子。后来，我把事情原原本本告诉了妈妈，妈妈睁大眼睛说：“怎么会这样？下次去超市，把这件是告诉阿姨，然后把钱付了。”可是，妈妈一直没机会带我去那个超市，我也一直没有还超市阿姨的钱……读了《中彩那天》这篇课文，我想：一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。指导教师：崔永祥
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550字 四年级 状物”说完，我便气哼哼的走了出去。”我一听更来气了：“不是你，那是谁？我哪能信呢，严厉的呵斥，妹妹被吓哭了，一边哭一边还说：“不是我。事后我才知道，不是妹妹的错，而是姑姑。姑姑的一本书找不着了，以为在我这里，匆忙中翻了我的东西，还没来得及整理。这时我才意识到自己的卤莽，可世上没有卖后悔药的。我诚恳的给妹妹认了错。那天，我真后悔。
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550字 四年级 叙事”说完，我便气哼哼的走了出去。”我一听更来气了：“不是你，那是谁？我哪能信呢，严厉的呵斥，妹妹被吓哭了，一边哭一边还说：“不是我。事后我才知道，不是妹妹的错，而是姑姑。姑姑的一本书找不着了，以为在我这里，匆忙中翻了我的东西，还没来得及整理。这时我才意识到自己的卤莽，可世上没有卖后悔药的。我诚恳的给妹妹认了错。那天，我真后悔。
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500字 四年级 记叙文最后我们还看了许多动物，有大熊猫，鸵鸟，金丝猴等等，很多都是我没看过的动物。还有老虎钻圈和孔雀开屏也很精彩，看得同学们手都拍麻了。人群中顿时爆发出热烈的掌声。接着看了白鲸表演：两头白鲸先在水中自由自在地游来游去，突然，它们跃出水面，在半空中了个圈，尾巴着地，竟然像人一样“站”了起来。那天，我很快乐。既玩了我喜欢的游乐器材又认识了不少动物，开阔了视野。我要好好学习，参加下一次的优秀生活动！
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450字 四年级 状物过了一会儿，杨文对我说：“你真要的话，可以用你的木剑跟我换呀！”我一震：这怎么行了！这可是爸爸专门请木匠给我做的呀！但又转念一想，用一把木剑换取一只青蛙的自由，值。于是，我把木剑给了他，我也接过青蛙，端详了一会儿，才慢慢地放回田里。青蛙边跳边叫，好像在对我说：“谢谢你！”那天，虽然我失去了心爱的木剑，但我心里美滋滋的，很高兴。因为我为保护动物，保护生态环境作了一份贡献。指导教师：杜聪
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650字 四年级 叙事我像疯了似的跑到楼下，看到小鸟那具尸体，我的心拔凉拔凉的。我拼命抑制住心中的怒火，对着那群小男孩大声地教育批评：“猎杀小鸟是不对的，小鸟也是一种生命，我们为什么不呵护它们，难道只有老幼病残的人们才需要呵护吗?”世间万物都需要呵护，小鸟也一样。那天我真的非常愤怒，为什么我没能保护好小鸟，反而让它受到了伤害，如果可以，我真想对人们说一句：“小鸟是我们的朋友，请不要随意捕杀小鸟!”