北海作文结尾(8篇)
  • 550字 四年级 记叙文
    北海银滩玩,我们很下次你也去北海银滩玩一玩吧!
  • 800字 四年级 记叙文
    顺着小径,我来到了脍炙人口的九龙壁,九龙壁的两面分别是九条雕龙组成的瑰丽图案。图案美观大方,色彩十分和谐,就连图案旁边的花纹,也都雕刻的古朴美观。九条雕龙色彩各异、姿态不同,看上去惟妙惟肖、栩栩如生。九龙壁细致精巧的雕刻,充分显示了我国古代劳动人民杰出的智慧和才能。当太阳快落山的时候,我恋恋不舍的告别了初春的北海公园。初春的北海公园实在是太美了,但是,更美的却是给北海公园带来春天美景的人。
  • 500字 四年级 写景
    海景大道就像北海迎接客人的地方,来北海游玩的游客必到之地就是海景大道。新增添的半岛公园式海景大道最热闹的地方,人们在这里休闲娱乐,有的烧烤,有的放风筝,有的散步……干净整洁的马路上人来人往,是北海的主干道之一。我是北海人,我要好好学习、天天向上!上大以后把家乡建设地更美丽、更昌盛!北海市海城区第十小学四年级:板牙妞妞
  • 1200字以上 四年级
    不久,我们又来到海边。在沙滩上,我又挖到了一些贝壳和螃蟹,还捉到了两只小虾,我的心情就像阳光一样灿烂!离开北海前,我将收获的小虾、小螃蟹和小贝壳全放回大海。我要让这些可爱的海洋生物继续留在大海妈妈的怀抱里,而我只需要享受赶海的乐趣就行了!我要将这次旅行的美好回忆统统带走,因为它们是大海送给我最好的礼物!
  • 450字 四年级
    我们穿过寺庙,寻寻觅觅,终于找到了充满传奇色彩的九龙壁。九龙壁的两面都刻着九条栩栩如生的龙,它们色彩鲜艳,形态各异,有的张牙舞爪,有的腾云驾雾,还有双龙戏珠。每条龙的颜色都与众不同,有橙的、黄的、紫的、蓝的……我在九龙壁前流连忘返。我们一边游览一边拍照,这些照片将会成为我在这里最美好的回忆。傍晚,我们恋恋不舍地离开了北海公园,这真是一次令人难忘的游览,我又增长了不少见闻。
  • 550字 四年级
    下午四 点左右,我们重新回到 银滩,换上泳衣,接受大海的洗礼。刚开始,姑姑带我去洗,进了海水。姑姑让我坐到海里,自己的身体就会浮起来 ,我照试了一下,浪水一冲过来,让我喝 了一囗海水,耳朵进水,啊!我待不下去了,赶快走,可是,被姑姑捉了回来,我只好回去了。过了一会儿,我慢慢适应了。。。。。。。。。。夜暮降临了,我们依依不舍地走上岸,乘上回家的车,我心中有一句话 北海,我还会回来看你的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 650字 四年级 写景
    穿过密密的古松林,九龙壁就露出了它那神秘的样子。九龙壁是一堵用七彩琉璃瓦制成的影壁,是我国唯一一座双面雕龙的影壁。九龙壁上雕的龙形态各异:有的就是爪托球;有的伸着脖子寻球;有的一跃而上,来个头球…他们象征着吉祥如意,幸福美满。欣赏了九龙壁,穿过了静心斋,我们就从北门出去。恋恋不舍的离开了,历史悠久、一步一景的北海公园。
  • 750字 四年级
    下午,我们又来到海滩上,我第一个冲进海里面。欢快地游了起来,这时我发现,海早就退潮了。我觉得非常可惜,因为退潮后能游的区域就更少了。不过这样也好,可以逮到一些贝类和寄居蟹。我就逮到了一些寄居蟹,但是我赶紧把它放到了沙滩上。因为一位同学的家长拿起一只寄居蟹,却被巨蟹咬了一口。后来我继续潜水。这时有一个同学提议打水仗,我和另外一个同学都同意了。只见一位同学把海水洒到我和另一位同学身上,我赶紧用潜水躲起来。以便能够快速逃走,可是被他发现了,他马上对我穷追猛赶。直到来到了浅水区,他才肯罢休。到了下午七点,这个时候通往南宁的火车已经准备开动了。我们赶紧来到火车站,乘坐火车,回到南宁,结束了北海之旅。