太空作文结尾(10篇)
  • 800字 四年级 叙事
    有了太空“清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽“。虽然造价不算太贵,但是清理一件垃圾就得”牺牲“一个”清洁工“,还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空”清洁工“,使它能够消灭掉一个太空垃圾以后,再去寻找别的垃圾,多次完成清理工作。
  • 750字 四年级
    下课了,我和啊美来到了游泳馆,这里水冬暖夏凉,上面还有一个调温器。调温器上有几个不同颜色的按纽,有红的,有蓝的,还有一个最特殊的,是彩色的。红的按纽是调高温水,蓝的按纽是调低温水的,彩色按纽是常温水。哎呀!我忘记了向大家介绍我们太空小学的外形了。太空小学的墙壁是粉红色的,每个门口都会有几个字:小心陨石。“霜霜,快醒醒,太阳都晒到屁股上了。”我起来揉了揉眼睛,原来刚刚只是一场梦。现在要起床上学了。在上学的路上,我一直在想念梦中的太空小学。
  • 550字 四年级 记叙文
    各种各样的飞行器都云集太空节,真是热闹非凡!呵!还有节约能源飞行器、抗太空风暴飞行器,保姆式飞行器……它是净化环境的飞行器。我正欣赏着它的表演,一股醉人的清香扑面而来,原来是“水母”外星人,它的飞行器像水母一样,透明的手在空中自由地飘着,它可以净化空气,发出醉人的香气。在太空节各种飞行器各显其能,展示着各自独特的本领,交流着科技信息,取长补短,聚集优点,要创造出功能更优异的交通工具,为我们的生存空间服务。我真的是太喜欢这个太空节盛会了!
  • 650字 四年级 状物
    最厉害的是游乐园里的“火箭发射器”,它可以把你射到很高的地方去,你一上去就很难下来了,如果要上去就要带很多食物了。太空汽车是用气撑起来、用气推动前进的。它可以飞行很高,要想在太空生活就要有一辆太空汽车,否则可怎么回家呢?太空只有车道,没有车也不能行动了。想看到垃圾人吗?想玩火箭发射器吗?想住太空房吗?想坐太空车吗?那就敢快加入梦幻之行吧!指导教师:熊老师
  • 700字 四年级 观后感
    这五个试验让我大饱眼福,也让我了解了太空的神奇和奥妙,使我增长了许多科学知识,激发了我探索太空、探索宇宙的好奇心。从今天开始,我将更加刻苦学习,吸收知识,增长才干,保护好视力,锻炼好身体,长大后成为一名航天员,搭乘我们的宇宙飞船去探索深邃的太空、浩瀚的宇宙,为我国的航天事业贡献自己的聪明才智。我将努力去开发太空的资源为国家所利用,赶超美国,为实现我们的中国梦、航天梦而努力奋斗。
  • 550字 四年级 诗歌
    而且,睡觉时手和脚可千万不能从睡袋里伸出来,因为伸出来的手和脚会在口袋外面漂浮,万一不小心碰到了旁边的开关、仪器,那可太危险了。还有洗脸、刷牙、上厕所,迈克尔伯伯介绍了很多太空生活的细节。原来,在太空里生活工作,与地球上可是完全不一样噢!这堂课让我对太空生活有了更多美好的遐想,太空里可是有很多宝藏在等着青少年去探索呢,让我们奋力向太空深处进发吧!
  • 450字 四年级 叙事
    听了叔叔的话,我好象明白了什么,和叔叔告别后,我就继续观赏太空美丽景色。叔叔听了我的话,笑着对我说:“这里的人都很爱大自然的一草一木,人和动物都生活在大自然里,非常友好,过得非常快乐”。“起床了,起床了”,妈妈的叫声把我从睡梦中叫醒,我回想着梦中的景色,对自己说:“长大了,要把我生活的家园建设得和太空的景色一样的美,人和动物一样的和谐共处”。二〇〇七年七月
  • 1000字 四年级 叙事
    只要我们胸怀祖国,终有那么一天下一个进入太空的就是你。最后我也想借用三位航天员的话送给同学们,希望我们为实现伟大的中国梦而努力前进。聂海胜:愿同学们刻苦学习,增长知识,为中国梦添彩;张晓光:深邃太空,奥秘无穷,探索无止境,让我们共同努力;王亚平:飞天梦永不失重,科学梦张力无限。浙江宁波鄞州区宸卿小学403班四年级:军之旅81
  • 500字 四年级 观后感
    这是多么美妙的现象啊!还有那神奇的水膜竟然能吸住一个中国结;透明的水球可以做一个透镜;当向水球内注入两个小气泡时小气泡是独立存在的,再注入红色的液体时,透明的水球竟变成了一个漂亮的红色的水球!这次太空授课的很多物理知识我还都不了解,只看到一些有趣的现象。我一定要好好学习,掌握更多的科学知识,将来也要去太空探索奥秘!
  • 500字 四年级 叙事
    讲完了吃与住,航天员王亚平还为我们做了一个“水球实验”:只见王亚平拿着一个放大镜框,她在放大镜框上的圈中,挤出了一个大大的水球,水球竟牢牢地被固定在了杠上,十分漂亮,就像是童话中一位公主的玻璃球。接着,她把一些红色的颜料挤在了水球中,水球一下子就全部变红了,像一个红红的小太阳。这堂太空课真有意识!我真想到太空中探索宇宙之奥秘,也为同学们讲一堂生活的太空课。