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500字 四年级 记叙文这些故事，使我不禁想起一句名言：“团结就是力量”。
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450字 四年级哈哈，我们俩人在这么热的天气里，竟然那么快做好，那还不是团结就是力量的问题吗？其实，平时我们和其他人要团结，无论多么难、多么复杂的事都能完成、胜利，团结就是胜利嘛，团结就是力量！老师点评：文章要会“折腾”，一件登记作业的事，要想吸引人，就要善于折腾，写出一波三折，而不是一下子就写好。可以写登记中遇到的麻烦事，也可以写自己的内心。总之“文似看山不喜平”。
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450字 四年级 叙事”话音刚落，我们立刻拥抱、欢呼起来。最后，裁判大声宣布：“四年级三班获得了冠军！伴随着熟悉的旋律，我们整齐划一地开始了表演，伸臂、踢腿、弯腰、踏步——动作出奇的顺利，场下不时响起热烈的掌声。”这时，大家都握紧了小拳头，相互传递着必胜的目光。裁判说：“下面由四年级三班做广播体操。还记得第一句话吗？团结就是力量！
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450字 四年级 记叙文看到这里我忽然明白了一个道理，心中豁然开朗，高高兴兴的回家了。那一群蚂蚁齐心协力总于搬走了那块骨头。第二天早上，我把这件事告诉了我们组的同学，他们听了这个事也明白了我的意思，于是大家都把自己的橡皮泥拿了出来，利用课余时间我们团结合作终于完成了一件漂亮的手工作品。通过这件事我真正明白了 ——团结就是力量。
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450字 四年级 叙事妈妈说的没错，在大家的共同努力下，我们抓了很多很多。我也马上加入他们的队伍中去。”哦，原来是这样。我问妈妈他们为什么要这样围起来，妈妈告诉我：“这是他们合作，螃蟹就无处可逃了。时间过得真快，我们该回去了，一路上，哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹，高声唱着：“团结就是力量……”是呀，我们要“以团结互助为荣”，只要团结起来，什么困难都不怕。
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900字 四年级 状物老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。最后，老师又安排让我们班同四（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。
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450字 四年级 状物就借这个机会小马使出“飞毛腿”，把狮子踹下山顶。再看小猴和小狗那边，小猴左跳右跳，跳到狮子的身上，给狮子挠痒痒，狮子被痒得走来走去，走到悬崖是，小狗一口咬了狮子的脚，小猴从狮子的身子上一跳，狮子本想反击，最后次发现自己掉下了悬崖。赶走狮子以后，小伙伴们又开始了快乐的游戏。这个童话告诉我们一个道理，那就是团结就是力量。
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550字 四年级很快，我们到了该回家的时间了，又看看小蚂蚁们，依依不舍地回家了。回到家，我还是担心小蚂蚁的大桃核有没有搬走，要是遇见坏人了怎么办？要是下大雨把桃核冲走了怎么办？这些问题在我的脑海里反复地呈现着，好像还能听到小蚂蚁们在一二，一二的喊着口号！希望它们早点成功！小蚂蚁的团结互助，是我们人类也需要的？我们要向小蚂蚁们学习，学习它们的团结合作精神！团结就是力量！
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450字 四年级 叙事最后，蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。饼干上全部都是蚂蚁，可是过了很长时间饼干还是在原地没有动。他们有的驮、有的扛、有的推。这时，有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里，不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。一只蚂蚁的力量是弱小的，但很多蚂蚁的力量聚在一起就是强大的。从这件事当中，我懂得了：团结就是力量。一个人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就变得强大起来了。
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550字 四年级这时，教官走过来说：“你们要相信战友啊！这么不团结怎么能完成任务呢？”我们都有些羞愧，在教官的帮助下，我们重新扛起圆木。这一次，我们调整了步伐，响亮地喊着口号“1-2-1”，每个人都用尽自己最大的力气扛着圆木向前跑，终于到终点了，我们累得倒在沙滩上，抱在一起放声大笑。团结就是力量！我相信，只要我们团结一致，充分信任自己的队友，心往一处想，劲往一处使，不管再大的困难都一定能迎刃而解。