鼓励作文结尾(10篇)
  • 550字 四年级 叙事
    ”我高兴地叫了起来“成功了!开始游了,我从游泳池这一头一下子游到了那一头。这件事给了我很大的启发,无论何时,我遇到了困难或难题时,总是鼓励自己。因为我相信:鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互扶持的拐杖;鼓励,总在汹涌波涛中给予你无穷力量;鼓励,总在低谷中增强你的自信!上海外国语大学附属浦东外国语小学四年级:季子禾
  • 450字 四年级
    等到体育老师喊道:“开始”,我像离弦的箭一样跑出去,使出浑身力气向前跑。忽然到一个转弯的地方我摔了一跤,后面的同学此时一个个地超过我了,这时我有点气馁,但一想美嘉给我的鼓励,我了精神力量,这时起我什么都不怕了,只有一个念头,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,继续往前冲。最后我竟然赢了。真是太开心了。走过花开花落,鼓励一直伴我,它似钥匙,开启人与人的心灵,让人振奋,让人充满自信!
  • 650字 四年级 记叙文
    一句鼓励的话语,一个鼓励的眼神,一阵鼓励的眼神,一阵鼓励的掌声,让不敢于表达的我,勇于说出自己的情感。我明白了!朋友给予的不一定是快乐的,也有幸福而又温暖的鼓励。有人说:父爱如山,母爱如水。如果有人问我朋友如什么?我会说:朋友如引路灯,指引我走向光明,朋友如失落的安慰,让我能多一些快乐;朋友是沙漠中的一弘清泉,让你能看到一丝希望……幸福,只是一个简简单单的鼓励
  • 500字 四年级 抒情
    爸妈的鼓励能产生给我巨大的力量,让我在一次一次的跌打时,自己爬起,在关爱和鼓励中成长。
  • 600字 四年级 叙事
    同学们对我的信任让我有了信心努力做好路队长该做到的责任。鼓励是疲惫的一杯浓浓的咖啡,当我软弱时喝一杯便会精神振奋;鼓励是沙漠中的一口清泉,当我干渴时只要喝几口便会有力气;鼓励是面包,在饥饿时吃上一块,就不会让人饥饿。在这温暖的鼓励中,我学会了要勇敢、坚强,学会更好生活。泉州市德化县第二实验小学四年级:林婧雯
  • 450字 四年级 记叙文
    我回到家,让妈妈去和老师说,让我不要表演。可妈妈却说:“宝贝,这可是一次很好的机会呀!你怎么能说放弃就放弃呢?你别害怕,妈妈一直都会鼓励你的。”在妈妈的劝说下,我答应了去表演这件事。表演十分顺利,我还获得了“天才小舞王”的称号呢!我想:妈妈如果不鼓励,这个称号怎会花落我家呢?妈妈一直都在鼓励我,我的许多证书中,也包含着妈妈的鼓励啊!
  • 450字 四年级 童话
    可是,等警察到了现场,清洁工伯伯已把强盗打死了。警察向清洁工伯伯了解了事情的前前后后,连连称赞。警察伸出大拇指,对芭比公主说:“看来,鼓励的作用真大!鼓励让清洁工打败了强盗!让我们多鼓励别人吧!”周围(围观)的人们听了,都连连点头,赞叹不已。是啊!鼓励像阳光,给力我们的信心;鼓励像甘霖,滋润我们的爱心。让我们多鼓励别人吧!——后记
  • 750字 四年级 议论文
    不管是爱因斯坦,青年还是华盛顿,他们都懂得去正确对待鼓励和谴责。他们鼓励和谴责当做自己的原动力,推进自己成才的道入。这些事例说明鼓励和谴责就像水和船桨,是相依相靠,不可割舍的。让我们懂得在谴责中找回机会,在鼓励中持之以恒。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
  • 550字 四年级
    我下定决心,下一题一定要答对,为了弥补我的错误,到了下一题的时候,语文老师又问谁会做这一题,我把手高高的举起来,语文老师叫到了我,还鼓励我说:“加油,你这次一定可以答对的,不要紧张,慢慢来。”经过语文老师的鼓励,我的心平静了下来,我把这道题的正确答案说了出来,老师伸出来大拇指。这次,我受到了鼓励,它让我敢于面对困难。
  • 450字 四年级
    妈妈仔细的把试卷看了一遍说:“没关系虽然你这次考的不好,但不代表你以后就考不好。这些题你都会做,只是马虎大意了以后做任何事都要仔细认真。”说完又帮我寻找错题的原因,还给我出了几道类似的题让我加强记忆,彻底改正错误。在妈妈的鼓励下我信心百倍,学习也更加努力认真了,当然我的成绩不但很快恢复了而且还有了新的提高。我要好好感谢妈妈对我的理解和鼓励,同时也让我感受到鼓励比批评更能让人振奋。有时一句鼓励的话,或许会让人充满信心继续奋斗!