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500字 四年级 读后感葫芦娃的影子总在我的脑海里闪现，这些故事使我感到激动和振奋，以葫芦娃为榜样，学习和生活中还有什么困难战胜不了、什么问题解决不了呢？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
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550字 四年级突然我又看到了那“眼观六路，耳听八方”的二娃，用它的千里眼和顺风耳观察着妖怪的一举一动。看着葫芦娃们打得那么用心，那么仔细，我也不能干看着。于是我大声喊：“加油！加油！加油……”听了我的加油声，他们打妖怪打得更起劲了。一次能打七八个。最后，葫芦娃们胜利了，他们把妖怪打得落花流水。我看了之后大吃一惊，葫芦娃们看我这么勇敢，就教了我一些功夫。让别人不会再欺负我。第二天我发现我又穿越了回来。只见桌子上面有一封信，上面写着：“谢谢你陪伴我们过了一天。—葫芦娃。通过这次穿越我真正亲身体验到了葫芦娃的勇敢、团结与坚强。童年的伙伴，葫芦娃。我永远也忘不了你们。
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600字 四年级不久后的一天，葫芦兄弟们一同下山，又遇到了宝葫芦，得意地大声喊道：“呦，兄弟们快瞧！这就是爱吹牛的宝葫芦，它一直吹牛说能帮别人实现愿望，可谁见过呀！”“就是，就是，谁见过呀……”大家七嘴八舌地吵闹起来！就在这时候，天空中忽然划过一道闪电，世间顿时一片寂静，寂静得让人感到一丝害怕，接着，从天空中又传来一阵洪亮的声音：“葫芦娃，请你们不要再嘲笑别人，我知道你们个个本领高强，但是也不能欺负弱小。每个人都有它自己的长处，只是你们没有看到而已。你们应该互相帮助，取长补短，团结友爱。”听到这里，葫芦兄弟们羞愧地低下了头。从此以后，葫芦娃和宝葫芦成了形影不离的好朋友。瞧！它们正在捉迷藏呢！
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500字 四年级 叙事警察看到劫匪后，就把他拉进了警车押送到监狱，我心里非常高兴。我从车里拿出手机报了案，过了一会儿，我下了车，看见警车已经从远处缓缓向我驶来，警察到了以后，我把劫匪从葫芦里放了出来，这时，他已经晕倒了，而我又变回了自己。两天后，警察给我送了一个奖状，上面写着：见义勇为好少年！我希望以后还能当一次金刚葫芦娃，来帮助人们！四年级:马克晗
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550字 四年级我继续向公园走去。突然，看见一位小偷抢了一位阿姨的钱包。我隐身起来，走在小偷的后面。小偷根本没有发觉到，他先把钱包打开，拿出里面的钞票后随手把钱包一扔，正想逃之夭夭之际，我从房子上来了一招飞龙在天，把小偷狠狠地踢了一脚。小偷向背后看了看，发现没有人，还想去捡掉在地上的钱，我当面再给他一拳，小偷像见了鬼一样连滚带爬地跑了。我把钱放回钱包，把钱包还给阿姨后就走了。回家后，葫芦娃们在家里等我，我把超能力还给了他们。我想：就算没有了超能力，我以后也一样要帮助别人。