暴风雨作文结尾(10篇)
  • 650字 四年级
    第二天傍晚,暴风雨仍在呼啸。有人半开玩笑地说道:“今晚我都不敢睡觉了,怕一睡就被淹死了。”虽说是玩笑,但也让人们对这场暴风雨更加的畏惧,同时联想到晴天的一切,再与眼前对比,这让人觉得晴天真好。第三天,暴风雨退去。晴天到来,万里无云。这场如同灾难般的暴风雨让人们感受到了睛天的美好。这也让我明白了一个人生哲理:只有经历了困难和挫折的折磨,才会知道珍惜眼前的美好。
  • 500字 四年级 记叙文
    在附近商店门檐下避雨的人们盯着灰蒙蒙的天空,有的紧皱着眉头,有的跺着脚,有的着急地走来走去。云渐渐散了,风渐渐弱了,暴风雨终于停了。风中弥漫着泥土的气息,花儿散发出迷人的香气,大树把腰板挺直了,树叶上还挂着晶莹的“泪珠”。小孩子们纷纷跑到花园里玩耍,大人们也都不愿意待在家里,所有的人们都忘记暴风雨带来的苦恼,人们舒舒服服享受着暴风雨带来的凉爽。指导老师:中山市博达资优教育培训中心吴文峰
  • 450字 四年级 记叙文
    风声、雨声、响雷声,完全打破了夜的宁静。我看着窗外的暴风雨,希望它赶快停下来。第二天清晨,雨停了。花园里散发出淡淡的泥土香。太阳出来了,照在花草上,一颗颗水珠闪闪发亮。地面被雨水冲刷得干干净净。花儿昂起了头,准备迎接新的一天。昨夜的暴风雨,好像要把整个世界摧毁一样。可是,它却为我们带来了更加绚丽的早晨!
  • 550字 四年级 散文
    路边的树木被拦腰打断,僵直地倒了下来,砸到了许多尖叫奔跑着的人。树叶被狂风弄的剧烈摇摆起来,就像一个人胡乱地摇摆着自己的头,头发变成了一个鸡窝。雨下的越来越大,风也刮得越来越大,狂风好像一个半年没有出过门的人,一出门就高兴地四处奔跑。暴风雨,把整个城市弄得一片狼藉。狼狈不堪的人们顶着乱蓬蓬的鸡窝逃跑。暴风雨又下了整整一个晚上,地上,房子上,到处是湿漉漉的样子。那些无家可归的人们只好在棚子里面躲雨。不能回家进入温暖的被窝睡觉。暴风雨把许多人们变成了流浪汉。暴风雨终于停了。雨过天晴,呼吸着新鲜的空气,这大概是暴风雨这么猖狂的补偿吧!
  • 500字 四年级 记叙文
    就这样,雨一直肆无忌惮地下着,第二天一早,我爬到窗前,那雨似乎小了点,但还是下着,地面被洗刷得干干净净!可顿时,我的心情也灰了下来!暴风雨就这样下了好几天,形成了洪灾,冲毁了农民的家园,淹没了小区里的汽车……这时我感到暴风雨特别可厌!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 500字 四年级 写景
    与其说是暴风雨,倒不如说是大自然的洗礼,只不过来得太轰烈了。漆黑的天空恢复了平儿的光亮,暴风雨却丝毫没有减弱的感觉,这时,又有谁会静下心来,细心去聆听,去感受这大自然久无一遇的暴风雨呢?夜静了,窗外的雨滴仍在继续,将手伸出窗外,“滴答”,“滴答”,水滴滴落在我的手心,溅起一滩小水花,手心却又痒又舒服,这不正是无形的艺术吗?雨,我期待的暴风雨终于来临了!四年级:水晶玫瑰公主
  • 450字 四年级 写景
    ,大树,小树在暴风雨总发狂地舞动着,欢呼暴雨的到来,当雨水飘在小草身上时,它们的脸上充满了欢笑;当雨水洒在树上时,那慈祥的笑容正是它们竭尽全力用粗壮的树枝和繁茂的树叶保护着树下的幼草,而幼草们却象不懂事的小孩一样,贪婪而又自私地吮吸着来自土地深部的营养。几小时后,风停雨往,乌云散了,太阳又出来了。屋外空气格外清新,房屋,道路被冲得干干静静,树木显得青翠欲滴。远处的群上洗净了身上的尘污,更加郁郁葱葱。四年级:778564786
  • 700字 四年级 写景
    这下暴风雨终于停了,自然万物都苏醒过来,雨姑娘把自己的七彩衣裳穿了起来——彩虹仙子驾到。小草、绿树和叶子显得格外翠绿,五彩缤纷的花儿都滋润着晶莹剔透的雨点。公园里空气变新鲜了,也变凉快了,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌,小蜻蜓又在碧绿的荷叶和粉红的荷叶上捉蚊子吃,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小河清澈见底,小鱼在水里终于成各种生物,都展现着生命的活力,好一派生机盎然的景色。我喜欢夏天,我更喜欢这夏天的暴雨。
  • 500字 四年级
    我捏紧被子,卷缩在床上,外面如雷贯耳,雷公公怒吼着,闪电大哥也来助威,一个劲儿地在天空中乱劈乱舞,一道道刺眼的白光在窗前不停摇晃,风爷爷更是有劲,在半空中肆虐地到处乱刮乱撞,雨姐姐也是格外兴奋,不停地“噼里啪啦”地下着,丝毫没有停歇的意思。我甚至能清楚地感到树爷爷被寒风刮得东倒西歪,一棵棵小嫩草被冻得瑟瑟发抖,绿叶们“刷刷”地响着,那是它们在哭泣······窗外景物遭受着大自然的折磨,而窗内的我也是难以入眠,哎,可怕的夜间暴风雨······钟凤莺  岳池县实验学校
  • 550字 四年级 叙事
    ”听了老师的话,我们惭愧地低下了头。我原以为你们已经变成了将要展翅高飞的小鹰,今天我才发现,你们的羽毛不但没有长丰满,而且个个都像胡打乱闹的小鸟......同学们回到座位上,开始认真地学习,他们真正意识到自己做错了,都下决心改正。我为他们,也为我们这个班感到高兴。这场“暴风雨”过去很久了,可我的心还没有完全晾干。