又见结尾
共6个又见作文
小学
五年级
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550字 五年级 叙事看着这一幕，我仿佛也变成了多年前缠着母亲要糖葫芦吃的小女孩，记忆中的味道涌上心头。母亲看着女儿的撒娇，还是狠心地一把拉着孩子离开了糖葫芦的领地，没办法的小女孩只能挂着还没掉下来的泪珠走远了。最后我还是走上前去买了一串糖葫芦，迫不及待地撕开薄膜，吃了一粒，“好酸呀”，被撕去保护膜的糖葫芦也被我扔进了垃圾桶里。本以为会有想象中的甜味，看来记忆中的味道也会变味，不变的久违的轻松感。新年伊始，又见糖葫芦。
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900字 五年级 写景我牵着奶奶的手慢慢走在雨中，恍然，我又看到了刚才那棵小树，只见它早已昂首挺胸。在它的上面，是一棵大的树，郁郁葱葱，默默地呵护着小树……眉间似乎多了几滴细雨的润湿，眼角热乎乎的，雨水夹杂着泪滴默然流下……在那座独木桥上，我俩停住了，望着河面上上奶奶和我的倒影一点一点被雨滴化开，不由得心中产生了一股暖流，久久流淌在我的心河中。是啊，爱是相互的，奶奶慢慢地把我养大，给我关心与照顾。我将来也要小心翼翼地呵护她。日渐阑珊，月近溪畔。雨还在不停地下着，我们祖孙两个就在雨帘中静静地行走着，伴着微风，迎着细雨。一会儿，雨停了，我们两人拥抱在一起，心中久久不能平静。伴着天上那一轮明月，深有感触。又见雨，真好。
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450字 五年级乐团的演奏到中点了，尖锐的高音，低沉的低音混搭却又不失和谐的音程让听众的每一个毛孔都舒张开来，全身都被兴奋的情绪控制着。小提琴的音越来越高，一拨又一拨，层层叠叠，密密麻麻，似一个人走在悬崖之间的钢丝上又忽而电闪雷鸣，风雨大作。让祝英台失去梁山伯的悲伤在每个人的心都为之颤动。到了化蝶那一段时，柔美的音符又涌进我们的耳里。两只蝴蝶嬉戏着，追逐着，之前发生的一切终将归于平静。好似幻化成蝶后便能永远相随。梁祝，让我们又见翩跹蝴蝶飞的情景，我将永远喜爱它。
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600字 五年级 写景那一瞬间，我多么惊奇！那一瞬间，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是为了看到花的盛开吗？为什么要半途而废？我又开心又后悔，也十分自责。是啊，每天的守望，不就是为了见证开花的时刻，又见枝头的新芽么？从此，它变成了我最喜爱的花儿，因为我知道，也许它不是最美的，但它，是最自信的——因为我见证了它最自信的时刻。五年级:彡rainbow
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650字 五年级 写景那一瞬间，我多么惊奇！那一瞬间，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是为了看到花的盛开吗？为什么要半途而废？我又开心又后悔，也十分自责。是啊，每天的守望，不就是为了见证开花的时刻，又见枝头的新芽么？从此，它变成了我最喜爱的花儿，因为我知道，也许它不是最美的，但它，是最自信的——因为我见证了它最自信的时刻。五年级:彡rainbow作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 五年级夏天悄悄地走了，秋天悄悄地来临。深受打击的我在这秋高气爽的季节却无法高兴起来。一天，忧郁与伤心的我，走出院子。一切都是那么萧条，但在这萧条的景色中，一枝鲜嫩的新芽却格外吸引我的眼球，这不正是那棵被砍掉枝干的柚子树吗？怎么……这让我惊喜，也让我感受到生命的力量。这不正是我现在的处境吗？我现在也应该像这冷风中的柚子树那样坚强。一年复一年，又见枝头吐新芽，每年看见这情景，我便会想起来那枝新芽给我的力量。