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600字 五年级 叙事爷爷的毛笔字是我们家中写的最好看的，可是，他的毛笔都已经换了好几支了，因为他的毛笔都是自已从山上拿材料做的，并不是自已从外面买的，因为从外面买爷爷觉得很浪费。比如说：毛笔杆是从山上砍竹子下来做的；毛笔的毛是从野兔上面采几根毛弄在上面的，然后，把毛笔的毛放在石灰水里浸泡几天，就可以制成一个比较软而又好写的毛笔。我们家的传家宝一直都是勤俭持家，那么，你们家的传家宝又是什么呢？
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800字 五年级我穿上旱冰鞋一圈又一圈地练习，期间还是会摔倒，但在爸爸的指导下，我滑得越来越稳，像一只小天鹅在“冰”面上飞，心里甭提多美了。爸爸也忍不住为我鼓掌呢！可我心里还记挂着我的传家宝，于是，我滑到爸爸身边，仰着头问：“爸爸，我们的传家宝到底是什么？”爸爸抚着我的头，笑着说：“孩子，我们的传家宝不是找到了吗？”在哪里？我左右看看，没有！望着爸爸意味深长的笑容，我恍然大悟：“爸爸，我知道了，‘有志者，事竟成’就是我们家的传家宝呀！”爸爸拥紧我，赞许地点点头。是啊，紫砂壶与宝石作为传家宝固然珍贵，但“有志者，事竟成”的祖训更凝聚着祖先的智慧。一个人充满志气，胸怀远大理想，遇到困难，不灰心，不放弃，你就会接近目标，走向成功的。“有志者，事竟成”，我把它挂在我的书房，记在我的心上。我的传家宝，我要世代相传。
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650字 五年级打那以后，我变得沉默了。不爱说话，不回答问题，成绩也波动起来。我总避开同学们，不想扎在他们当中。有天清晨，我看到床头有一张字条，上面写着：“你一直都是靠自己的努力，别轻易被小事打败。”我顿时清醒了，背起书包，又哼着小曲向学校走去……说到这儿，你该知道我们的传家宝是什么吧？将来有一天，妹妹长大了，我一定会自豪地对妹妹说：“艰苦，不轻易服输，这是我们家世代相传的宝贝。”
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1000字 五年级 叙事这时，铁匠把传家宝交给儿子，儿子打开后，哪里有什么金银珠宝，只不过是一箱子的打铁工具。铁匠说：“孩子，你只要把老爸这门手艺掌握了，还怕过不上幸福生活吗？”我听了这个故事后明白了，热爱劳动，学会本领，那是人的幸福之本啊。（点评：这是小作者用记叙文的写法，采写的一篇较成功的故事，说明了热爱劳动，学会本领的道理，故事带有积极向上的意义。）作者：陈李扬地址：福建省建宁实验小学五年级（2）班指导老师：宁江炳
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1000字 五年级外公抿抿嘴，轻轻地抚摸着我的头，语重心长地说：“外公对妈妈的教导，也是妈妈从小到大对你的要求。所以，你以后一定要继承外公和妈妈的独立精神，并一代代地传承下去。要学会靠自己的能力独立解决问题，把事情做好，不要再让妈妈天天跟在你屁股后面念叨了！”如今，每当我遇到困难，想要放弃的时候，我的耳边总会响起妈妈对我的教导——靠山山会倒，靠人人会跑，靠自己最好。然后，我就会静下心来思考，告诉自己不能退缩，要迎难而上，这样才能让自己变得更加优秀，把我们家里的传家宝——独立精神，发扬光大！
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750字 五年级生活在这样的家庭中，我也在潜移默化中养成了勤俭节约的好习惯：洗手开小水，洗完手后用毛巾擦干不用面巾纸;餐餐“光碗”不留一粒饭;离开时随手关灯关风扇;整理东西有条不紊，不丢三落四……“勤俭”的家风带给我的远远不止是“勤俭”。良好的家风家训传承的是一代代的精神，传递的是一股股蓬勃不息的正能量。所有凝聚着先辈们文明和智慧的家风家训能代代相传，生生不息，成为我们的传家宝!
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800字 五年级奶奶虽然已经六十多岁了，为了减轻爸爸妈妈的负担，天天忙个不停，除了每天为全家做好三顿饭，还要收拾家务、照顾我。邻居们都夸奶奶能干是个好婆婆。而妈妈每天下班后，总是匆匆回家，抢着干活，为的是让奶奶好好休息一下。吃完饭，妈妈还要检查我的作业，当我上床睡觉时，她还要去洗我们穿了一天的脏衣服，经常是我一觉醒来，妈妈还在忙活。每逢节日，全家聚在一起吃饭，按长幼顺序坐好，如果长辈们不先吃晚辈是不能先吃的。我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了做一些收拾碗筷、洗袜子等力所能及的小事，虽然这些小事在大人眼里不算什么，但是我会不断地努力进取。这就是我家的家风，更是我家的传家宝。相信有了它，我一定能走得更远，飞得更高！