灯谜结尾
共10个灯谜作文
小学
五年级
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500字 五年级 叙事”最后我拿到了70元钱,奶奶拿到了40元钱,爸爸和爷爷分别拿到了50元钱。奶奶的灯谜是:猪在鼓励(打一食品)奶奶想了半天没猜到,最后我抢答:“朱古力。”没想到爸爸也答对了。爸爸的灯谜是:重阳登高(打一常用词)爸爸说:“天天向上。爷爷的灯谜是:文武俱备(打一人物)爷爷猜的是刘备,也答对了。这真是一个有趣而温馨的年三十。
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600字 五年级大家准备的灯谜都非常精彩,也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个,但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘:两个胖子在一起(打一省会城市名),我左思右想,动用了好多脑细胞,花了将近五分钟才把答案给纠出来——“合肥”,对了,就是合肥!两个胖子在一起——合。所以,答案就是——“合肥”!有趣的时光总是很短暂,不知不觉,活动就接近了尾声,同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。
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450字 五年级 叙事不过没关系,开心就好嘛!”同学们笑作一团。”“哈哈哈哈!没办法我面对墙壁,喊了一声“赐予我力量吧!!”竟然是这张牌?一看惩罚卡:面对墙壁喊一声“赐予我力量吧!只好接受惩罚。脑袋怎么在这时候短路了呢?我顿时茅塞顿开,唉!快乐的猜灯谜大会很快就结束了,我们都意犹未尽。真希望能再举行一次这样的活动!五年级:洛依岚
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550字 五年级 叙事猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!
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450字 五年级爷爷也跑了来,指着灯上的几个字念道:“春日下雨不见人,这是什么字呀?”我虽然已经绞尽脑汁想了半天,但还是想不出来。“当然是一二三的‘三’了。”爷爷笑着说道,“下雨了说明没了日字,没有人,就是去掉人,剩下就是三了!”我恍然大悟,原来这题是要把字分开,用的是拆字法呀!没想到猜灯谜这么好玩,希望以后还有机会参加这样的活动。
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500字 五年级 日记这次灯谜会真让我大开眼界呀!结果竟然被人猜过了,接下来几次,不是挤不进去,就是好不容易进去了结果被人猜过了。我使用了“大力脚”,终于踩了进去。我再一次向兑奖处跑去,兑奖处人山人海,我好不容易挤进去,又被人潮涌了出来。很明显嘛,都告诉你了,是如果的。第二次,我又看见了一个谜语:如果有一辆车,王子坐在左,公主坐在右,这辆车是谁的?
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1200字以上 五年级 叙事老奶奶根据我提供的答案,也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂),她还一个劲儿地感谢我,站在那里还夸我即聪明又心地善良,说得我羞红了脸。”(打一物)这个谜语还真是有点难,我绞尽脑汁,想了好一会儿,在妈妈的启发下,我终于想到“桥”这个谜底。参加猜灯谜活动,是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐,不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品,更重要的是让我明白助人为乐更快乐。
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450字 五年级我开始猜谜了。“两个胖子,打一地名。”我想:两个=合,胖子=肥,合 肥=合肥!我找到出题人——卞涵,告诉了她,拿到了奖品。好事成双!于是,我开始寻找下一个目标。“一个人照镜子,打一字。”人照镜子,就是两个人,人 人=从。我告诉出题人——林子昂,可他却说:“错!你是猜不出来的!”我不甘心,绞尽脑汁。“是人!”我对他说,“因为照镜子的时候东西会反过来!”“给你,奖品。”太棒了,我有了两份奖品。环顾四周,同学们有的眉头紧锁,有的抓耳挠腮,有的窃窃私语,个个都沉浸在谜海中了。灯谜会真有趣!
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650字 五年级 叙事还谢谢我同桌给我壮胆……”给了我一本本子,我特别高兴。”老师听了说:“太棒了!我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候,我又高兴又紧张,突然,老师让我来回答,我说:“画眉。”同学们立刻举起手来,但我不敢举,只对我的同桌说答案,她说我的答案有百分之八十的可能性是对的,并让我举手,我也想碰运气,便举起了手。今天的猜灯谜真有趣呀!猜谜语不仅能动脑筋,还可以从中学好语文等常识呢!五年级:祎疑椅艺
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600字 五年级 日记”这是一个什么字谜呢读着这个谜面,我觉得我似乎一辈子也猜不出来这个谜底来了,算了,我还是放弃吧,这道题还是留给聪明的学霸吧!在又猜对了几道题以后,我又回到了教室,想起了那道题,便问了同学,谁知那个谜底居然是我的名字的最后一个倩字,也对,“独留花下人”是单人旁,“有情却无心”倩字少一个竖心旁,组合起来就是一个倩字呀!唉,灯谜可真难猜,真的是只有学霸才会猜到啊!