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1000字 五年级 日记”的吆喝下，大家都一拥而上，津津有味地品尝着这些自己做的“美味佳肴”，大家都赞不绝口，对于自己的劳动果实我十分满意。走在回家的路上，我还在不停地回味着同学们给我的夸赞，心里美滋滋的，脸上也乐开了花。虽然这是我第一次参加野炊活动，但这次野炊活动是成功的，它既锻炼了我炒菜的手艺，又让我懂得了“要把所学的知识运用到实际生活中来”的道理。指导教师廖 凤
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550字 五年级 记叙文虽然不是最多的，但收获也不算少吧？拿着宝藏换奖品，我得到了一只钢笔，两只铅笔。哈，我找到了“金矿”了，我好高兴呀，更加起劲地寻找，终于又找到两个小“银宝”。纸的背面写着一个“金”字，原来，这就是老师所说的“金矿”吧！下午三点多，野炊活动结束了，在回家的路上，我们每一个人还是那样兴奋。我呢，仿佛心还留在野炊的地方没走呢！
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800字 五年级 叙事红烧肉做好了。我们围着桌子坐下，可教官就是不叫开饭。我想：他一定想馋死我们，闻着红烧肉直咽口水。终于教官一声令下：“开饭！”我们像饿狼一样以迅雷不及掩耳之势把看得见的肉抢完了。这次野炊真有趣，我们不但吃到了美味的红绕肉，更是提高了我们动手的能力。每当我再吃到红烧肉时，就会想起那次野炊，感觉红烧肉更加味美了。
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650字 五年级 叙事只要是自己努力后做出的成果，即使难以下咽，我们也照样会吃得很愉快。野炊是热腾腾的灶火，燃得旺，把小灶照得红通通的，我们的心里也如火一样暖洋洋的。野炊是香喷喷的野米饭，不如鲍汁鱼翅一般味道鲜美、营养丰富，清淡的味道中却拥有一种纯朴的大自然气息。野炊是笑盈盈的学生们，捧着饭盒，鼻子上渗着小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉毛间洋溢着孩子独有的青春和活力。
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500字 五年级 记叙文后来我们又煮了酒酿圆子，一年级的小朋友们在一边看着我们垂涎欲滴，我们更加开心了。并不是它不好吃，而是它太烫了，等它冷却后，我细细品尝了一遍，真是鲜美无比，色香味俱全啊！终于又一盘土豆出锅了，我迫不及待地去品尝美味，刚碰到嘴的土豆，我又吐了回来。野炊虽然好，安全问题不容忽视，野炊好以后，要把相应的火源给灭了，不能留根，还有是油炸食品不能多吃。不管怎样，野炊的感觉真是回味无穷。
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650字 五年级伴随着袅袅炊烟，从锅里散发出阵阵香味。“我们终于可以饱餐一顿了，”“厨师”我高喊，“开饭了，开饭了！”几个女同学急忙铺上几块塑料布，同学们围坐在一起，品尝着美味佳肴，看着大家吃得津津有味，我的心头有一种飘飘然的感觉。我躺在草地上，仰望蓝天，喊道：“野炊真快乐呀！”快乐的野炊，它帮助我开拓了视野；快乐的野炊，它使我尽情地品尝生活的滋味；快乐的野炊，它锻炼了我的生活自理能力。
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700字 五年级六位组员立刻拿出餐盒、餐具盛饭吃。家长也端着饭盒过来，从锅里盛了大勺饭，细细品尝后，道：“这饭味道是不错，只是稍嫌清淡了些，辅料偏少了。”清淡又如何？只要是自己努力后做出的成果，即使难以下咽，我们也照样会吃得很愉快。野炊是热腾腾的灶火，燃得旺，把小灶照得红通通的，我们的心里也如火一样暖洋洋的。野炊是香喷喷的野米饭，不如鲍汁鱼翅一般味道鲜美、营养丰富，清淡的味道中却拥有一种纯朴的大自然气息。野炊是笑盈盈的学生们，捧着饭盒，鼻子上渗着小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉毛间洋溢着孩子独有的青春和活力。
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550字 五年级 记叙文所以我们一定要在烧饭或烧菜时注意调料的多不，火候的大小！可能是因为盐放得太少，味儿太淡了些。我们组的人馋诞欲滴……我也闻到了，那不仅仅是饺子的香味，也是劳动的香味！水饺像几只自由自在的白鸭子，在水面上快活地洗澡，时不时拍打着“水岸”，溅出了一点水花，过了不久，一股鲜美的味道迎面扑来，嗯，好香！这次野炊使我懂得劳动的重要性，因为在劳动的过程中，也会有无穷的快乐和知识给你！这真是一次快乐的野炊啊！
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450字 五年级 叙事味道不错，再品尝米饭，又香又好吃，品尝自己的劳动成果感觉真是太棒了！最后我实在忍无可忍，取上一盆水把火消灭了，这时，竹笋刚好熟透，米饭也好了，我就把它俩从火炉里运了出来，我轻轻打开竹笋的泥外衣，轻轻咬了一口，嗯。野炊真有趣，我盼望学校也让我们去野炊，锻炼我们的野外生存的能力！南通开发区实验小学五年级：黄国泰
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900字 五年级 记叙文饭菜上“桌”了，我们席地而坐，大家越吃越想吃，吃得津津有味。那青椒炒肉无比鲜美，那牛肉、香肠也格外好吃，那素炒豌豆尖绿油油，那油炸火腿肠叫人直流口水吃完饭，我们在蓝蓝的天空下，沐浴着金色的阳光，大家围成一个圈做着游戏，讲着故事……下午两点钟，我们整队回家了。一路上大家无比喜悦，还久久地回味着这次野炊的欢乐情景呢！