-
500字 五年级 叙事玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
-
450字 五年级 说明文最后把开关合上电灯就亮了。先把电池组安放在塑料板上，从正极接出一根导线和开关的一边相联，再从开关的另一边接出一根导线和电灯的一边相联，再把电灯的另一边用导线连接到电池的负极。电子积木还可以拼成许多复杂的电路，如：飞碟、音乐门铃等。我最感兴趣的是飞碟，把开关打开，风叶片就会飞起来，真像一个飞碟。很有趣吧！电子积木不仅非常好玩，而且还能让我们在游戏中学到许多电子知识。我非常喜欢电子积木！五年级习作2007年10月5日
-
700字 五年级我玩的正高兴，耳边传来一阵咚、咚咚的敲门声，我赶紧下了飞船跑过去开门，妈妈看看我用积木组装的飞船，开心的夸奖我真聪明！而组装积木能变成真的妈妈却没有发现。这积木真是奇妙啊！点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
-
500字 五年级 记叙文”我抬起头只见有的同学似乎刚刚又一个积木做成了，在享受着成功的喜悦；有的好像失败了，一副垂头丧气的样子同学们都在尽兴的玩着。“太神奇了！扇叶飞起来了！我按照说明书上的样子，在飞碟的最快时，猛的关掉了开关。我又仔细的看了看说明书，原来要等扇叶的最快时，猛得关掉开关，飞碟才能飞起来。这堂电子积木实践课真是丰富了我们的创造力，智力，更丰富了我们的生活！
-
500字 五年级 叙事游戏开始了。两位玩家分别是姜凯和张航鳞。开始！只见姜凯还是那种老架势，沉着冷静。张航麟还是像上次一样，把积木两个三个放上去。时间慢慢地流失了，只见徐源盛说：“加油！没时间了！”全班人都屏住了呼吸，整个教室鸦雀无声。“停”只见徐源盛说。这时，我们这边的3个小组欢呼雀，而他们那边那3个组是全军覆没了。啊！今天的比赛真激烈啊！！！！
-
700字 五年级接下来就差上面的一些像方向盘之类的东西，摆好就行了。我先拿一个正方形，然后把握把插在正方形上面，再搁一个长方形就行了。我突然想起，还有一件事忘了做。那就是拼我的美国队长，首先我要把他的头、身体、胳膊、头发、手、脚都找到。然后全拼在一起，最后还不要忘了拿他的盾牌。过了一会儿，我大声喊叫道：“当、当、当、当！我的美国队长和他的战车完成了。”别人看见了都夸赞我拼的好。我非常开心。这个乐高积木可真不好拼呐，其实看着简单，拼着难的不得了呢。我也是拼了大概一小时左右吧，才拼好。真是非常难呢！但是这里的乐趣只有一点点拼起来才会体会到，你要不要来试一试！