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750字 五年级 诗歌“满地黄花堆积”，朵朵是你的惆怅，你的思念，你也伴着黄花“憔悴损”。悲啊！“淡酒”，“晚风”，“过雁”，化作“愁”字。“黄花”，“梧桐”，“细雨”，化作“苦”字。于是，读到你的中年，悲惨凄楚的中年。读你，读你的才情；读你，读你的内心；读你，读你的一生；读你，就是读人生，纵然读你千遍，也不厌倦。五年级:黑兔子路飞
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500字 五年级读你，更是读你的蜕变，你从一位奋进青年，蜕变成一位看破尘世的耄耋之人。你不同韩愈的“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”，也不同于柳永的“黄金榜上，偶失龙头望，才子词人，自是白衣卿相”。你的官场生涯是坎坷的，当你被当权者贬到贬无可贬时，你没有抱怨，而是驾一叶扁舟，白衣飘飘，“羽化而登仙”。你用一辈子懂得了两个字——放下。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”读书，不如读人，读人不如读心，苏轼的心在遨游赤壁时，便已永远沉稳下去了……。
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700字 五年级她初到沙漠，刚克服了水土不服，就一溜烟儿跑过去看海边落日了。她喜欢看人家的婚礼，喜欢体验当地人的“澡堂”，喜欢一个人夜入沙漠，喜欢同冷漠的驻军交谈。她天性开朗活泼，这不假，她语言能力强，这也不假。我最佩服的，是她像小孩子般好奇天真的内心世界。换作是我，大概怎么也不会去“屈就自己”，也不会去同陌生的外国人热情交流，最重要的，是怎么也不会去那个遥不可及的远方。你，为我打开几十年前一位中国女子洒脱的过往和那尘封的许久的故事。读你，更像是在审视我自己。
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800字 五年级近来，我在参加学校田径队的训练，很多同学的妈妈都不同意自己的孩子，尤其是女孩子去参加田径队，因为太苦太累。而妈妈您却非常的支持，还希望教练能特别严格的对待我。当您看到我错误的动作总是改不掉的时候，你会在旁边学着教练的样，予以指导。呵呵……妈妈，作为语文老师的你在那边上“指手画脚”，有时候我觉得你很滑稽，也很可笑。因为平时我语文考砸了，您也没这么起劲啊！你说：身体是革命的本钱，有了一个健康的体魄，才可以讨论其他。而学习则居于其次。每个人对学习的态度是发自内心的自律……您常常“高谈阔论”的这些深奥道理，我现在也渐渐懂了。妈妈，读你的感觉像春天，那样温暖，那样清新，充满希望。妈妈，读你的感觉如春风沐浴，春雨滋润。妈妈，读你，这一生都不够！
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600字 五年级第三遍读你，诗情在悠悠江水中流淌，画意在袅袅炊烟中升起。永嘉，水长而美。楠溪江是璀璨的明珠！李清照《武陵春》：“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。”隐居在此的山中宰相陶弘景更是赞叹道：高耸入云，清流见底。是的，楠溪水清，再深的水，水底鹅卵石皆一目了然。面对一江秀水，汪曾祺动情地感叹道：“我可以负责地向全世界宣告，楠溪江是很美的！”我一遍一遍地读，想要表达出字里行间的深情，却又觉得语言的苍白无力，只能一遍又一遍地细细品味着。若有人问我：“你的家乡怎么样？”我一定会骄傲地告诉TA：我的家乡，是一首诗，一首读不倦的诗……永远的山水诗，最美的桃花源。
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800字 五年级不知不觉中，阴云已经向北飘去，雨点变得稀稀落落，随之而来的骄阳又照亮了大地。奔向花园一看，地上一片狼藉。茉莉和铁线莲早已被风雨刮得七零八落，其中还夹杂着些向日葵的花瓣，可向日葵却仍旧挺立于土壤之中，面朝太阳微笑。我大吃一惊，没想到它即使经过暴风雨的吹打，留下了不可磨灭的印记，但对于一株刚刚吐露花苞的花来说，这究竟需要多大的勇气去面对这一切啊！虽然花瓣遭受了痛苦的打击，变得黯淡起来，但它从不低头，永不言弃，使我又对他敬畏三分。这让我明白了什么叫做毅力，什么叫做坚持！向日葵，我读你千遍，也不厌倦！