黛玉结尾
共14个黛玉作文
小学
五年级
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650字 五年级 议论文闲暇时，黛玉便与她的知心笔墨之友互诉衷肠，将那剪不断的愁绵，道不尽的相思，尽数挥洒于纸上。与她相互知心的红尘公子，却看不透众人那笑谈之中的金玉良缘，看不懂这世事的丑恶，空使黛玉伤情逝世。看，那焚稿的痴情已消于九霄天外；听，那知音的琴弦已断；望，那木石前盟的缘分已散。傲骨黛玉孤零零地来，孤零零地走，正如她说的那样“质本洁来还洁去。”傲骨黛玉，是这个红楼梦真正的精神支柱。
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700字 五年级 叙事我又开始阅读你，我的黛玉
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550字 五年级《五美吟》中又有她的豪爽，可惜她这样才高八斗的女子偏偏生错了年代，那个封建统治年代，她的才气，她的豪爽，全被一个观念“女子无才便是德”给掩盖得干干净净。那埋香冢，埋葬了多少落红，也埋葬了她多少泪水，本为落花建的这个冢，最终也埋葬了自己。“霁月难逢，彩云易散”倒成了她自己的命中注定。黛玉啊，黛玉，你是否明白你的一切全因为你的性子，为何不反思一下你自己呢？你是否早在前世就应该知道：你只是一株绛珠草，注定要为露水之债，流尽一生的眼泪！
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500字 五年级黛玉能诗善文，深得贾母喜爱，与薛宝钗相比，宝玉更喜欢与黛玉处在一起，黛玉可算得上是宝玉的红颜知己了。但宝钗的身世背景更好，更能帮上宝玉和贾府。所以宝玉和林妹妹硬生生地被贾母等人棒打了鸳鸯。在当时的那个年代，男人娶的不是女人，而是她们背后的势力。所以纵使两人再相爱，女子若无家庭背景，又有什么用呢？宝玉和黛玉两人的爱情就是最鲜明的例子。我为黛玉悲惨的一生悲哀，更为宝玉和黛玉两人无果的爱情惋惜。
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600字 五年级 写人”“徐黛玉”那两弯似蹙非蹙笼烟眉抖动着，又好似一个清纯少女一般，让我不禁想起来“行动似弱柳扶风。等等，我怎么把他看成女生了？看着他轻松的样子，想必一定经常练。收脚、转身，娴熟极了！“娘气十足”的“徐黛玉”与林黛玉真是有一拼。怎么样？够娘够牛吧！“现代翻版徐黛玉”着实能跟古人比吧！四川攀枝花实验小学五年级：刘芷汐
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1200字 五年级“可是……”黛玉欲言又止，我忙不迭问道：“可是什么？黛玉姐姐，你还有什么难言之隐尽管跟我说！”“我明白宝哥哥的心意，可是我就是控制不住自己的性子，常常做出一些出格、伤人的举动，弄得我俩都不好受。我知道我的无理取闹、小肚鸡肠一定招得世人对我说三道四！”说着，她又要掩面啜泣。我赶紧拿出纸巾堵住她的眼泪，说：“黛玉姐姐你怎么会有这样的想法？宝哥哥对你一片痴情，日月可鉴，我相信，你们的深情是经得住一切考验的！黛玉姐姐，俗话说得好‘且行且珍惜’，只要你不再那样悲观，那样哀伤，而是满怀希望地面对生活，我相信你会有更美好的人生，世人也都会祝福你的！”黛玉姐姐幡然醒悟，嘴角扯开一抹明朗的笑，“谢谢你，我已经领悟了生活的真谛！再见！”望着她渐渐模糊在灿烂金辉下的背影，我的心里甜滋滋的。
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550字 五年级 读后感现实世界本来就不应是非黑即白，也许历来许多人悲叹黛玉之身世，可谁又能确定黛玉不是世间的幸运儿呢，毕竟爱过、痛过、哭过、笑过便是人生，既然尝遍人生之酸甜苦辣，亦没有白走世间一趟。她的生命在故事最华丽之处结束，如昙花一现，留下世人的无限唏嘘，也是一幸事呀。因此，早逝既是林黛玉的不幸，又是林黛玉的万幸啊。
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400字 五年级 记叙文”她羞涩地笑了笑。下台后，我由衷的说：“你跳得真美！全场响起了雷鸣般的掌声。随着美妙的音乐嘎然而止。她忘我的舞着，全场的人都目不睛地盯着她，她成了舞场的焦点！她舒展着柔软的“羽翼”，宛如一个活泼的精灵！在舞蹈室里，“林黛玉”舞动着手臂，像蝴蝶翩翩起舞。看到这里，你知道“林黛玉”是谁了吗？她就是——王瑾君。一个娇气又美丽的女孩。
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1000字 五年级 读后感她无奈着“天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月想抄一类成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，最终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的悲惨结局。原本，林黛玉的身世和她的性格，她注定要孤独终老一生，可是，谁知道，就进入贾府之后，林黛玉竟对疯疯傻傻的贾宝玉产生了感情，就是她的这段感情，才使林黛玉含恨而终。五年级:刘韵瑄
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500字 五年级 散文芳花红消香断，终化作春泥。这生与死的两种极端之间，充溢着一种物质，那就是高洁。高洁，是水般的洁净，无污淖，无污染。黛玉的哭泣，花瓣的低语，都是为此吧。花落人亡两不知春残花落，红颜老死。闺中女儿如花一样，红颜薄命。守着梁空望月，看着倾巢发愁。无人怜惜这花林深处的红颜。痴情的黛玉只得“独抱幽芳出绣闱”啊。晓看黛玉《葬花吟》，体味一颗寂寞的女儿心，聆听一曲惆怅之歌。
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