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650字 五年级 记叙文葵花奋力向上，永远乐观的精神，将激励我们永远向前！不管我到哪里他都是我美好的回忆。点评 小作者班集体的意识很强，这种思想值得我们学习。老师的巧妙、富有创意的布置，深深的影响着同学们，给同学们的童年留下了难忘的回忆。细致入微的描写，使我们分享到了“葵花班”的快乐，小作者对葵花班的依恋之情也溢于言表。（指导教师 郝增）
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450字 五年级 读后感”泪水泉涌而出，当时阳光倾盆、一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……青铜无声无息地躺在地上，不知过了多久，他醒了，他看到了葵花正向他摇摆着手，他张开嘴巴，用尽了平生力气，大喊一声“葵—花！在这里，我感到了他们之间浓浓的亲情！他们浓浓的亲情感动了我。。青铜葵花虽穷，但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完了《青铜葵花》，心里满是感动……五年级:陈XX
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700字 五年级 读后感葵花去城里后，青铜整天无精打采，茶饭不思，后来他看到了葵花就大喊：葵花！在放鸭的嘎鱼被吓到了，就一边跑一边喊：青铜会说话啦！青铜会说话啦！我读了青铜葵花我觉得苦难几乎是不可避免的，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能成为一个强者。五年级:曹秉翔作文网专稿 未经允许不得转载
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500字 五年级 读后感为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏……对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。生活虽然艰辛，我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动！五年级:陈新宇
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1000字 五年级葵花的回归，让大麦地热闹了起来。他们的重逢，让青铜更有精神。长久又徒劳的等待，为的是相遇那一刻的喜悦。大麦地的人知道葵花终究是要走的，但他们却毫不伤感，他们陪同着葵花度过她在大麦地的每一天。葵花与他们一直珍惜着，如远方尽头的那半边夕阳，又如已被秋风吹拂的黄叶，还如清晨时滴在花草上的露珠——时间很短暂，所以他们一直爱着这时光。
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450字 五年级 读后感读了这本书，你才能被青铜和葵花之间的友情感动住；读了这本书，你才会发现苦难就如同过云烟一般……教会太多读者怎样去面对这些痛苦、困难。比起我们现在的生活，也跟青铜和葵花一样，有乐、有悲、有苦、有情。苦难在人生中是必定有的，但重要的是让你发现怎样去面对它。《青铜葵花》这本书，就能让你深刻地了解到苦难算什么？翻开这本书，就会感觉我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！
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550字 五年级最令我感动的是葵花一家为了还清债务，就靠家里的一亩地茨菰地了。轮到葵花守地时。嘎鱼将鸭子全都赶到了青铜家的茨菰地旁，面对美味的食物，鸭子们得到了主人的允许厚着脸皮，几乎吃光了茨菰。但葵花只是一个孩子，没办法，她将这件事告诉了青铜，青铜此时把责任全部推到了自己身上，硬说他和葵花换班，追野兔，才让鸭子钻了空。青铜的爸爸控制不住自己，在青铜的身上扔泥，又让他站在寒风中，葵花只好坦白，顿时一家人都流泪了……读万卷书，行万里路。同学们，读书吧！
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800字 五年级 读后感不去想，也不去说，我迫不及待地去找寻我想要的答案……他们之间到底发生了什么创造了奇迹呢？是人与人之间最纯真的情感吗？《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦，什么是友情，什么是灾难，让我深受启发，更加爱护自己身边的人，让自己懂得珍惜时光。《青铜葵花》这本书将会陪伴我的一生，让我时时刻刻都在提醒自己，什么是真实的艰辛！
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900字 五年级 叙事我真敬佩青铜的胆子啊！我的胆子天生就是那么小！哎呀！而我呢，我只要遇上一只狗，全身的血就会一下子涌到了我的脸上，紧张地拼命想办法要避开狗。青铜连一条蛇都不怕。”还有一次，青铜和葵花到芦苇塘去玩，可没想到，他们竟然遇上了一条蛇，胆大的青铜连忙上前，为了保护葵花，上前把那条蛇打死了。“哎，我越来越不想说了！我要是能在以后的哪一天能超过青铜，那就好啦。青铜，就是我心中的北斗星啊！
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1000字 五年级 应用文让我们做个像青铜葵花一样善良的人，世界如果人人都这样，世界该多美好！嘴里还念着：不让我去，不跟你们好了……事后，她指责我们不让她一起去，我们向她表示了歉意，虽然我们没有不对的地方，她生气了，一甩辫子，走了。心善一点，感动多一点。青铜葵花虽穷，但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完的《青铜葵花》，心里满是感动……