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900字 五年级 读后感他是这样想的，也是这样做的，于是，我们看到了这整整160多万字的长篇巨著。他后来继续研读《二十四史》、《资治通鉴》，并从此爱上了明史的人物，等他成年后他某一天突发奇想，想把脑海中关于明朝的那些故事用轻松幽默的现代语言写出来，让人们能够轻松地读懂明朝。正是这样一本书，让我第一次接触到历史的深刻，走进了历史，探知了历史，和当年明月一样，爱上了历史。
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600字 五年级 叙事挽救了大明朝。正是这种敢死的精神和为自己的亲人报仇的精神，打败了也先的大部队。”。简单说就是：“不胜，就死！”。最后一道命令是：“大军开战之日，众将率军出城之后，立即关闭九门，有胆敢擅自放入城者，斩！这本书生动无比，也给了我许多有益的知识。读完这本书，回老家过年时就问倒很多人，希望你们也能看一看，保证能知识大增，考一题，对一题，永远不愁考明朝历史。
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500字 五年级 读后感而当年明月在写明朝的时候，他注重的不是只写事，打仗的部分只是一笔带过，人物的对话也很少写，他最主要写的是人，每个人怎样怎样，人物的心里想什么，人物干什么，在写朱元璋的时候还出了份档案，真是做到了他的写作理念：写史即写人，写人即写心。这一套书我几乎10天看一本，那就是因为当年明月写的书很吸引我，让我只要一拿起这本书就放不下去。并且在这个暑假里，我的脑海里又多了一个朝代的印象“明朝”齐齐哈尔市公园路小学五年级：王旭楠点评：看来作者看此书收获颇多，在表达方面遣词造句水平尚需进一步提高。点评老师：陶流林
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600字 五年级历史是篇精彩绝伦的小说。人物、出场及争斗都把握得准确、淋漓尽致。八股的死板不能套用它，散文的形散不能把握好它。它也是议论文，古今中外，议论纷纷，众说一坛，百家争辩，有多少政治家就是在言官的唾沫星子中倒下的啊!历史绝不是单一的黑白色，它如黑白混和的灰，如彩虹五彩的缤纷、真假难辨、兴盛衰败。其实历史本身很精彩，所有的历史都可以写得很好看。《明朝那些事》就证明了这一点，这本书带来的不仅如此，还使我们正确地意识到了对待历史的态度和参考。