旅程作文结尾(10篇)
  • 800字 五年级
    终于到车站了,车门一开,一股清新的空气迎面扑来,几乎把我身上的难受感觉全部吹走了。司机临走前还对我说:“小朋友,身体不适就去医院。”我感激地点点头,然后走了。我的身体确实不舒服,但心里却有一股暖流涌动,这些陌生人,在我无助的时候关怀了我,温暖了我的旅程,我永远记得他们。在成长的旅程中,无论是电闪雷鸣的大雨,无论是刺骨严寒的风雪,只要有善良的人陪伴在身边,这成长的旅程将永远温暖、温馨。
  • 750字 五年级
    我拉着父亲的手嚷嚷道要学习骑自行车,可是父亲说:“天不早了,该吃晚饭了,明天教你骑快吃饭吧。”我兴奋的吃过晚饭,便听话地躺在床上,慢慢的进入了梦乡。梦见我骑着自行车,徜徉在树的中央,脸上洋溢着灿烂的笑容……“起床了”爸爸的声音叫醒我。我赶紧穿上衣服吃过早饭拉着父亲来到了一条小路上。我坐上自行车,父亲扶着车吧,推着自行车自行车慢慢地跑着嘴里不停地说:“控制方向!控制方向!”父亲急忙拉住车后座扶住车把,将自行车停了下来父亲继续指导着我……经过一次次的努力、练习。终于,我学会了。风儿轻轻地在我耳边吹过,好像对我说:“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐地歌,我慢慢悠悠地骑着自行车,心是别提有多高兴了!我们要感谢在这个旅程中陪伴着我们的人,因为有他们我们才能坚持下去,在这“温暖的旅程”中走下去。
  • 450字 五年级
    叔叔继续打磨着,尽管他已经累得直不起腰。这趟旅程己经经历好多的艰难险阻,如果中途停下来,那真的就走不到终点了。又过了好长的时间,椅子的“四条腿”终于完成了。现在只差一步上漆了,他认真地往每一个细节涂上漆,覆盖的面积越来越大,终于,作品完成了。很多不起眼的东西做起来却不容易。所以我们要珍视每一件艺术品。
  • 500字 五年级
    终于有一天,理想的日子来临。阳光照在它们身上,也许那是胜利的曙光。一阵风吹向它们,沐浴着阳光,一起乘着风,绕着弯,飞向自己所向往的地方,越飘越远……通过自己的努力,蒲公英们完成了成长直至生命的旅程。在这过程中,也曾有过艰辛与挫折,有过无知与无奈。但能一点一点地改变自己,成为勇敢的蒲公英,随风飞向理想的地方……
  • 500字 五年级
    这一阵风把我吹到了一条小溪旁,空气清新,溪水淙淙。我满意极了!决定在这里常住。可惜,好景不长。有一天,一个爱收集漂亮的纸的小男孩来到小溪旁,看见了我,连忙把我带回家。小男孩回到家,赶忙拿起剪刀……看见这一幕,我以为自己危在旦夕了!心里非常恐惧地想:“难道他要把我剪成碎片吗?”幸好不是,小男孩把我剪成了一个漂亮的窗花,贴到了墙上。就这样,我结束了旅程,永远地留在了墙上,为我的旅程画上了圆满的句号。
  • 450字 五年级 散文
    乔乔努力着,丝毫没有停顿,内心一股无法抗拒的力量在鼓舞着他。乔乔被冻得几乎无力,可心底残存的一线希望告诉自己:我要活下去!渐渐地,河水暖和起来了,河边树枝上的绿叶又多起来了。乔乔高兴极了,因为他知道南方到了。于是他开始欣赏沿途的风景……生命的精彩不在于你是否成功,而在于你是否珍惜了每一次机会,只要把握了每一次机会,生命的旅程就一定会精彩的!
  • 550字 五年级 叙事
    就这样,一个奇妙的旅程便结束了。最后,多萝茜在南方女巫的启示下,利用脚上的银魔鞋飞回堪萨斯州。在现实生活中,我们也想得到神的帮助,书中的坏女巫就像我们生活中的困难一样,阻挠我们去追求理想。但是,多萝茜和她的朋友们用团结的力量战胜了困难,难到我们不能做到吗?我喜欢《绿野仙踪》它给予了我自信,它给予了我勇气,它给予了我智慧……
  • 650字 五年级 叙事
    我跑到了桃园的最里头!哇!老爷爷说得没错儿!桃子果真都聚集在这里呢!我一边儿摘桃子,一边儿乐呵呵的笑着!今天的收获还不小呢!临走前,老爷爷还送了好几个桃子给我哩!回到了车上,老妈还提前洗了几个桃子给我吃啦!还真是又香又脆又甜呢!望着我亲手摘的桃子,我的心里美滋滋的~就这样,我们带着桃子满载而归,结束了这趟简短的旅程
  • 450字 五年级
    我把它放在鼻子下闻了闻,味道清香而苦涩。我想它苦涩原因就是一生经历了太多的结果吧。我把它放在手心,吹了口气,她轻轻地落到泥土中,我想,这就是最好的归宿吧。叶的旅程有一年,起点站是子叶,经过大大小小的坎坷,困难重重,最后到达终点站――变成养料。我想:“落红不是无情物,化作春泥更护花”大概是叶的最好诠释吧。
  • 600字 五年级
    我们到了乡下,有一个小妹妹带我们去她家,这一个小妹妹的家竟然是一栋豪宅。我们走进去放好行李之后,出来和三组的胖子老师玩游戏。我们组的一个男生把胖子老师的鞋踢到下面的花草丛中。他立马跑下去找,一个奶奶往下面撒农药,撒到了鞋子上。那个男生把鞋子又丢上去了,正好丢到洗手池中。我们哭笑不得。真是一次难忘的旅程