-
1000字 五年级 读后感这部书读到最后给人又有种凄凉的感觉，对草原的一种深深的思念之情，也是对农耕社会的一种批判，我还觉得这部书还呼吁我们保护环境。也要有狼为了胜利不惜粉身碎骨这些的精神，还要学习狼的战法，纪律。深沉，豪放，聪明，构成了一种动物—--狼，狼图腾给我了一个启示要坚强，他对我而言是一种莫大的鼓励。浙江省杭州市萧山区高桥小学五年级:鲁伊晨
-
900字 五年级 读后感现在，草原依旧一望无垠，只是这样的地方，还有多少？以每天三米消逝的速度，又能坚持多久？不是危言耸听，而是亲眼见证！去看看《狼图腾》吧，你才会明白，人类肩负的责任，很重很重。雨，下完了。我的思绪，戛然而止。闻着空气中的废气，再看到为环保冒雨宣传的“天使”，我明白了那狼首消弭时眼角的神采是什么。那是期待，是鼓励，是希望。雨后的阳光洋洋洒洒一地，天际划过绚丽的彩虹。行动，才刚刚开始。
-
450字 五年级 叙事读完了这本书，既使我愤慨，又使我惊讶。愤慨于盲流破坏了在草原食物链顶端狼的生活，还强迫蒙古族人民接受他们不打尽狼不下战场的愚蠢思想。惊讶于狼的智慧，《狼图腾》中多次写道：狼有腾格里（天的意思）的保佑。其实不是，而是因为狼不仅凶狠、狡猾而且具有团结、懂配合的特性。看完了这本书，我的记忆中狼就不再是童话故事中愚蠢的形象了。希望你也去读一读吧。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑啊，可是它装载了人类灵魂的全部美丽。这就是我对书的理解。
-
550字 五年级 读后感狼集强悍与智慧于一身，这使它们拥有天生的军事才能和顽强的生命力。它们怕火、怕人，却又只有它们，不怕苦、不怕死。狼在恶劣环境下也能得以生存。如果中华民族早些拥有狼性，就不会有以前千百年屈辱的历史了。也只有狼的团队里，才会有千千万万个黄继光，千千万万个董存瑞。没错，狼拥有自己的图腾，不屈不挠，视死如归的图腾！书中多次写到的狼性与人性的碰撞，更加突出了狼图腾的伟大。五年级:陈相宜作文网专稿 未经允许不得转载
-
650字 五年级 读后感是啊，狼是独立向往自由的、不屈不挠的动物，我多么希望中华民族，除了龙图腾，再有一个狼图腾啊！中国有句俗话：狼可杀可拜，但不可养。在生活中，我们有太多太多要学习小狼的了。汉人恨狼，结果把狼的本事也给恨丢了，学到狼的本事的，大多都是游牧名族。作者怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼，从此小狼永远活在我们的心中。茅以升实验学校五年级:孔迪