-
500字 五年级 应用文在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里。这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来。忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影。这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头。我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多。
-
500字 五年级 叙事在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里．这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来．忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影．这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头．我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多……
-
1000字 五年级 叙事我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆，但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。他似乎告诉了我什么，到底是什么呢？………………………………………………………………
-
500字 五年级第二个小镜头：有一天，哥哥说带我去修笔记本电脑。我们修好了电脑，正要往回走，哥哥说去买点菜，我说好。我们一到超市，刚一买完菜要结账，看见一个小偷在偷东西，哥哥就喊有小偷偷东西，那个小偷一跑到门口，就被保安抓住了，拽着他的头发就往办公室拉，痛得他直喊。第三个小镜头：那一天，是我们送哥哥去上海的那天，爸爸说带哥哥去吃点饭，我们走到路上，妈妈看到有个人在盯着她，妈妈就拿出她的手机，那个小偷见妈妈的手机是一个烂手机，就走了。就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪……
-
450字 五年级 记叙文我们一到超市，刚一买完菜要结账，看见一个小偷在偷东西，哥哥就喊有小偷偷东西，那个小偷一跑到门口，就被保安抓住了，拽着他的头发就往办公室拉，痛得他直喊。第三个小镜头：那一天，是我们送哥哥去上海的那天，爸爸说带哥哥去吃点饭，我们走到路上，妈妈看到有个人在盯着她，妈妈就拿出她的手机，那个小偷见妈妈的手机是一个烂手机，就走了。就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪……
-
500字 五年级还有一些小朋友正在玩老鹰抓小鸡的游戏。他们选了一个机灵的小男孩当“老鹰”，让一个手臂比较长的小女孩当“鸡妈妈”，其他小孩就当了“小鸡”。于是，游戏就开始了，“老鹰”想用一个调虎离山之计，也就是让“鸡妈妈”跟着自己向左跑，然后他再突然向右跑，打她个措手不及。但是“鸡妈妈”并没有上当，反而把“老鹰”耍了一顿。生活中，只要我们细心观察，其实是有很多小镜头的。
-
450字 五年级 记叙文”就像大卡车突然猛按喇叭，把我吓了一跳；一个时髦女郎划动着细细的小腿，微风吹拂着她那一头芳香的乌黑秀发，她举止温柔，轻声但又坚决地和摊主讨价还价，因为这毕竟是现实生活；一群调皮的男孩剃了平头，身着短袖短裤在小路上打打闹闹；一个小女孩身着洁白如雪的连衣裙，随着妈妈在买菜……我和妈妈买完菜走在路上，菜市场的小镜头似乎告诉我们，这就是生活，普通老百姓的生活。
-
450字 五年级 叙事你两就不能让老师在中午休息一会吗？老师为你俩操碎了心！你俩可真不懂事！”（狼是我们给我们的副校长王老师起的外号）那声音就是聋子也会被吵得受不了，那两个同学顿时停止了打闹，飞一般的冲进教师，此时我心里想：“哎！我白了他俩一眼，可这校园里的小镜头我怎么也忘不了，它们仿佛告诉了我什么，可它们到底告诉了我什么呢？五年级:王晓亮
-
500字 五年级 记叙文”，我们听了会和地微笑走了。你们能留个名字吗？果然，我们终于成功了，可是，我和黄承浩已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们！黄承浩的爱心品质总是回荡在我的脑海里，激励着我，教会我如何做人，他在我的生活中，那精彩的小镜头多么令人佩服，多么令人神往，我就是喜欢他，他永远是生活、学习中，摧我奋进的好朋友。
-
500字 五年级 叙事”要谦让他人，我们的生活才会更美满。”阿姨脸上的微笑消失了，脸色变得严肃起来，说：“孩子，你要知道，做人最重要的是谦让啊！听了阿姨的话，我恍然大悟。是啊！人不就应该谦让他人吗？如果世界上的人都不谦让他人的话，我们的生活将怎样持续下去？一下子，我对阿姨的举动感到深深的敬佩。它，一个小镜头，就是这样深埋我的内心。难以忘怀，伴我成长，促我进步。五年级:泡沫龙卷风