小伙伴作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 五年级 叙事
    这篇文章写的是一群小伙伴,重点写小伙伴们的变化:从乱打乱闯,搅得大院鸡犬不宁到有了正当的爱好,表现了小伙伴们勇于改正错误,积极进取的精神。文章写得极有童趣,文字上也有一种幽默感。走象棋时有那么多人“当参谋出主意”;为了报复,把高老师家的花“拨个精光,溜之大吉”;赔高老师的花,使一个眼色,大家放下花,“一溜烟地跑了”;小阿健听故事出了神,连尿湿了裤子也不顾……一群淘气又可爱的小伙伴写得活灵活现。
  • 600字 五年级 记叙文
    ”宽待俘虏啊!我投降还不行吗?在他的逼迫下,我只好认输,并陪着笑脸说:“孙爷爷,别打我了!我左躲右闪,是在斗不过他。”说着就要打我。看棒!看我怎么收拾你!你孙爷爷借点东西还要谈条件!这时,只见他抄起一根木棍,学着孙悟空的腔调对我说:“好你个‘死妖精’!”说着,给他做了一个鬼脸。这就是我的小伙伴:罗世豪,他和我最要好的小伙伴
  • 550字 五年级 散文
    不一会儿,炉子生好了,王佳又把水壶放在炉子上,屋子渐渐暖和起来了。回来的路上,我对王佳说:“王佳,你可真不简单啊!”王佳用她那双大眼睛看着我说:“其实也没什么。以后咱俩每个星期来李阿姨家一次,你看,她的生活多困难啊!”“好一言为定!下次,你再来一定要叫上我哦。”我很高兴,我为有这样一个充满爱心、关爱他人的小伙伴而自豪。我喜欢我的小伙伴——王佳。
  • 450字 五年级 写人
    ”......”“谁知道呀!”“至少比你好!”“哦,那你多能干,多漂亮!我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”宇宇气呼呼地说。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!你看,我们又吵起来了。我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!
  • 600字 五年级 记叙文
    ””她嬉皮笑脸地对我说:“助人为乐嘛,老师不是说要像雷锋那样做好事,不留名嘛!我索性问她:“你觉得这样做值得吗?啊,我的小伙伴——小霞,她乐于助人,喜欢帮助别人;成绩虽不好,可她的内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能拥有一颗火热的心,一颗助人为乐的心,让这世界充满爱!
  • 600字 五年级 叙事
    我不得不佩服小伙伴过人的胆识和纯熟的技术。到拐弯处,小伙伴的身子微微向右侧一倒,轻巧地越过了。我也不甘示弱,紧踩油门穷追不舍。时间过得真快,只一会儿功夫就已是下午六点多了,爸爸来催了我们好几次,我们都不愿离开。最后赛车场要关门了,我们才依依不舍地离开了南泉公园。这就是他,一个和我一样爱玩赛车的小伙伴
  • 500字 五年级
    太棒了,我的伙伴永远站在胜利的第一线。每个人脸上又露出了轻松的笑容,随着时间的流逝裁判吹响了整场比赛的哨声,回荡在空中的是小伙伴的叫声,是团队的欢呼声。这不仅是一场胜利,更是我和伙伴间的友谊。说到这儿,大家都已经知道了他是谁了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是个“体育能手”,在足球赛中,相互理解支持的我们成了最好的伙伴。
  • 900字 五年级 记叙文
    到了儿童乐园,我被她的举动惊呆了,她把长发披散下来,像抽筋一样在蹦床上乱蹦乱跳。正当我慢慢欣赏她时,她却好不矜持地喊道:“快——点儿——”。”我过头朝门外望去,看到她穿一身白色羽绒服站在雪地里,快要和雪融为一体了。戴含竺就是这样:喜欢狗,爱搞恶作剧,玩起来很疯,有时还偷袭我。尽管这样,我和她在一起的日子感觉很快乐。谁叫她是我的小伙伴呢?
  • 800字 五年级 写人
    这时,我觉得有点对不起他,后来,我捡起了他的卡,还给了他,还道了歉,他才原谅了我。那次我们紧密的关系差点没有了。”就这样,在慢慢的分分合合、争争吵吵中我们的脾气居然都好起来了!或许就是负负得正的缘故吧。现在,我的小伙伴虽然有时候也发点小脾气,但是他成绩很好,也愿意帮助我,所以我愿意和他做朋友。深圳平湖外国语学校五(3)班五年级:易渤涵
  • 450字 五年级
    比赛马上就要开始了,老师一声“准备”,她一脚在前,一脚在后,她的眼睛死盯着终点,生怕错过了老师的口令,老师一声令下,她像狂风一样向前跑去,一下子就到了终点。她除了爱运动就是爱笑。下课了,你一定可以听到我们教室里的欢笑声,因为,在教室里,许多同学讲着笑话,刘聪一听就笑了起来,那一笑,她的小嘴都“咧开”了!这就是我的小伙伴刘聪,她是我永远的朋友。