悲痛作文结尾(5篇)
  • 500字 五年级 叙事
    我希望灾区人民早日过上安康的好生活! 我们坚信,在党中央的坚强领导下,在全国人的鼎力支持下,灾区人民将化悲痛为力量奋起自救,抗震救灾工作一定会取得全面胜利!”表示我对灾区的一份牵挂和一份爱心!”同时深情写上:“祝在灾难中死去的人们安息,在地震中受伤的人们早日康复、重建家园。美术课上我画了二幅图画:标题是“地震前后的汶川……
  • 800字 五年级 记叙文
    每当我看见这张发黄的照片时,就热泪盈眶。我要怒斥罪恶滔天的法西斯:你们让许多家庭破灭,无辜的人失去生命,这就是你们所谓的“东亚共荣”吗?你们想用我国领土来扩大你们的国家,成为超级大国统治世界。我们的国土岂容你们来侵犯!狗强盗们,我会记住你们的所作所为。我也要记住这悲痛的历史,为振兴中华而努力!指导老师 向艳
  • 550字 五年级 叙事
    但是她却没有履行她的话,使我伤心不已啊!我看着妈妈,希望她肯我出去玩。”一直到了下午四点,妈妈回来,她一回来就走向我的房间,检查我的作业,看到我的作业做得很不错,脸上露出笑容,但是我却高兴不起来,因为我不想再在这儿呆下去。我在心中默默地抗议着:“妈妈,是您那无情的话语伤透了我幼小的心灵,我恨你剥夺了我自由的权利,如果失去自由,呆在家里就像呆在监狱里,妈妈,请还我自由的权利吧!现在你理解了我为什么说童年是令人悲痛的!!!华亭第一中心小学五年级:翁涵
  • 550字 五年级 读后感
    这些情感组合在一起就只有一个词那就是敬佩!每当我读完这篇课文,都会对这五位战士升起一种敬佩之情,自豪之情与惋惜之情。我自豪,国为我们的国家有五位伟大的壮士;我悲痛,因为五位壮士很年轻,就被战争夺去了生命!正因为有了像狼牙山五壮士、赵一曼、董存瑞等烈士,才能有我们今天幸福美满和平的新生活啊,他们用生命谱写了一曲曲人生的赞歌。
  • 450字 五年级 读后感
    这篇课文使我想起了第一次世界大战中国被迫签订的不平等条约——《南京条约》。那些可恶的英法联军不仅让我们赔偿英国鸦片钱六百万两银子,还逼迫我们把香港岛割让给英国,造成中国损失巨大,这都是英法联军的罪行。读了《圆明园的毁灭》这篇课文,想到昔日如此辉煌的圆明园被可恶的英法联军给烧毁了,我心里感十分的愤怒和无比的悲痛。是呀!落后就要挨打!现在我们一定要好好学习,奋发图强,长大以后,把我们的祖国建设得更加美丽、强大、富有!五年级:江晓琪作文网专稿 未经允许不得转载