赛车结尾
共14个赛车作文
小学
六年级
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650字 六年级 叙事于是，我只好不玩回家去了。可惜，这种马达非常费电，只开了一会儿，电池里的电就没有了。啊，现在我的赛车开得比董杰的快多了！然后，我把赛车放在轨道上。我迅速将马达换好。我也去买了那一种叫“金超霸”的马达。原来是换了一种马达。我就向他打听了。后来，我看到有一个人的赛车特别快。你说这种玩赛车的事情能不让人高兴吗？
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650字 六年级 记叙文终于，我们到了终点。下车了，我的腿都快软的不能走路了。妈妈笑着对爸爸说：“你也开的太慢了吧，那个人比你们晚一圈，都赶上你们了！”我听了，差点没晕倒。暗自嘀咕着：“爸爸那技术，你坐坐试试，忽慢忽快，还老是撞到轮胎。唉，开车白学了！”赛车倒是挺刺激的，我发誓，坚决不再坐爸爸开的赛车，宁愿我自己开，我也不要爸爸开了！
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750字 六年级终于，我们到了终点。下车了，我的腿都快软的不能走路了。妈妈笑着对爸爸说：“你也开的太慢了吧，那个人比你们晚一圈，都赶上你们了！”我听了，差点没晕倒。暗自嘀咕着：“爸爸那技术，你坐坐试试，忽慢忽快，还老是撞到轮胎。唉，开车白学了！”赛车倒是挺刺激的，我发誓，坚决不再坐爸爸开的赛车，宁愿我自己开，我也不要爸爸开了！
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1200字以上 六年级 说明文它就像闪电一样飞速地前进。我有许多汽车玩具和赛车玩具。但我还是最喜欢它—雷速登，从它的外观，任何汽车无法与它相比，还有它的设计，简直可以用完美来形容。要比速度，要想赢过其它赛车，根本就是小菜一碟，不在话下吗！如果雷速登是真的赛车的话，去比赛，一定能去得冠军的。它就是这么好，怎么样，你肯定也想买吧。雷速登啊，我真喜欢你！
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900字 六年级 童话小马失败是因为只看到了表面，没看到内在。树懒失败是因为自身太懒的原因。小兔子失败是因为没有量力而行。小猴成功是因为用了最合适自己的赛车和最正确的方法。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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600字 六年级 叙事一周又一周的学习，终于迎来了F1土耳其大奖赛。开赛前，我暗暗问自己——该不该看这一次的F1比赛？看吧，又怕“历史重演”，像上上周一样迟到，不看吧，爸爸妈妈今天又不在家，这可是千载难逢的机会啊！最终，我还是打开了电视，正好赶上了发车，二十辆赛车整整齐齐地排成了两行，当信号灯变绿时，呼啸的赛车便像子弹一样冲了出去，以三百多公里的时速拐过了第一个弯道……
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650字 六年级 叙事这次我可要吸取前两轮的经验和教训，我又拿足了劲儿打起精神来拿出那英姿勃发的精神状态，眼睛炯炯有神、目不转睛地盯着红色的赛车和看好路线，更加小心翼翼地掌控着我手中那赛车遥控器，生怕出一点儿差错，我与对手王泽鑫刚开始僵持了一阵，最后凭着我“高超的技术”这一场比赛终于被我取得了胜利。经过大约半小时后，比赛结束了，我终于创造了一个奇迹，以二比一胜负比赛的成绩我拿到了冠军，取得了第一名。
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400字 六年级 书信这次比赛，虽然我以3比4输了，但我不伤心，因为比赛总有输赢的，这场赛车赛真快乐。
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800字 六年级 叙事我还是比较紧张，害怕自己的车子出现故障，也怕小东的车子突然追上来了……这时。我的车子一马当先，渐渐逼近了终点。而且，小东的车子经常撞到石头上，速度就更加慢了。“好，郑燕的赛车首先抵达终点，郑燕赢了！”裁判大声宣布结果。我高兴得跳了起来，落地时造了一个优美的姿势表示自己的胜利。这时，我的心里别提有多快乐了！
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500字 六年级现在我要开始了，我将马力慢慢推到顶，前方有条桌腿，我向左一闪，避了过去。又有一个箱子，我又向右一闪，又躲了过去。不好，前面是那雪白的墙壁，躲不过去了，立马按后退键，可是这瓷砖太滑，还有车的惯性，车依旧向前滑去，慌乱之中，我右手碰到了右转键。突然，车横移了出去，仿佛有一只隐形的手将它甩向了右边。我惊呆了，竟然做出了《速度与激情》里的瞬间漂移，我再次操作了一遍，太好了！我拿这招来戏弄我家的“土豆”（狗），吓得它落荒而逃。如此好玩的赛车，只是前进，后退，左转，右转，只要琢磨透了它，你就会成功，你就是高手。
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