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500字 六年级火竟是如此美好！但如果使用不慎，火也是可怕的。如森林火灾，会带来多么巨大的财产损失啊！（而人们的不慎也是火灾的一个主要原因）而且普通的火灾也要夺去多少人的性命！火带来的好处是不少，但火的毁灭性也是极强的。我们虽然现在主要以电、天然气生活，但火在生活中还是必不可少的。所以，我们要学会正确使用火这把双刃剑。在生活中有许许多多的事物都有着两面性，如网络，科技等。我们要合理应用它们对我们有益的一面，不要被“双刃剑”所伤到。
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450字 六年级以前的通讯方式是写信，写信不仅可以练字，还可以提高写作水平。现在的人使用微信QQ等聊天软件，嫌打字慢，就发语音交流。正是因为有了这些软件的存在，几乎每个人每天都会看一到两个小时的手机，甚至手机不离手。觉得无聊时，就会把手机拿出来玩一玩，要么是刷刷朋友圈，要么是玩玩游戏……如果过度玩手机，会造成视力下降，有损身体健康，甚至危害生命安全。科技是一把双刃剑，用得好就能造福人类，用得不好，就会受到伤害。随着科技发展速度越来越快，所以，我希望大家能好好利用科技这把双刃剑。
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450字 六年级 记叙文正经八百。在自习课上，总有一些“非法分子”在“低潮时期”“群雄四起”，班上的班干部们是没辙了，班长叹口气，对我说：“上吧！”我板着脸站上讲台，黑着脸，清清嗓子，放出“狮吼功”：“全部安静全班人顿时呆住，回音还在天花板上回荡，"好了，现在继续上课，老师不在，纪律更要守，要证明我们在老师不在的情况下也会安静，我们是毕业班的了，要严格要求自己，遵守纪律！”这就是"双刃剑“的我！六年级:杨熙怡
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550字 六年级如此说来，手机难道是一无是处的吗？很显然，这是不对的。这位同学是对手机产生了错误的依赖，从而导致此后果的，手机本身并没有错。大家一定要引以为鉴，正确看待手机以及其他电子产品。是你控制它，还是它控制你，以及自己的美好前途，全都掌握在自己手中。同学们，在生活中，电子产品只是沧海一栗。在我们身边，有许许多多如电子产品般的事物，它们都是一把把双刃剑。大家一定要把握好尺度，不过分迷恋它们。这样，享受欢乐和便利的，就会是你们！
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550字 六年级在学习上，也有一些边学边玩的有趣游戏。如“一起作业”、“考拉阅读”……就是一种一边玩一边学的进步方式，可以让儿童对学习不厌倦，一直有对学习的乐趣，一直保持学习的状态，才能发挥出最大的能量。所以，网络游戏是一把双刃剑，我们只要控制好自己，不去玩不益于身心的游戏，那么就会集中所有精力，好好学习，考出优异的成绩来。
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550字 六年级当然科技不止有好处，还给人类带来了一些麻烦。汽车可以不用耗费大力气，短时间内便可到达千里之外。但汽车的产量越来越大，购买汽车的人越来越多，加上有的人不遵守交通规则，现在路面上时有拥堵，有时甚至慢过步行或自行车。现在，我们身边都有手机，有的人会因为手机很好玩，就“废寝忘食”地玩，但玩手机不仅伤害了自己的身体，还让自己的眼睛视力越变越差，成了近视眼。科技是把双刃剑，有利也有弊，但只要我们调整科技给我们生活带来的变化，就能让科技带来的好处越来越多。
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500字 六年级除了汽车带来的危害，还有日益增多的白色垃圾。虽然给我们的生活带来了方便，但它也严重地破坏了生态环境。埋在土里，污染土地；烧毁后又污染空气，至今也没有明确的处理方式。据官方消息声称。它在太平洋上已形成了一片“白色垃圾岛”。科学发展到底是利大还是弊大，现在这个疑问我已经解开：世上没有十全十美的事物，利与弊都是相对的。所以，科学发展是一把双刃剑，既有利也有弊，我们应利用科学，更多地为人类造福！
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550字 六年级 写人正经八百。在自习课上，总有一些“非法分子”在“低潮时期”“群雄四起”，班上的班干部们是没辙了，班长叹口气，对我说：“上吧！”我板着脸站上讲台，黑着脸，清清嗓子，放出“狮吼功”：“全部安静！！！！”全班人顿时呆住，回音还在天花板上回荡，"好了，现在继续上课，老师不在，纪律更要守，要证明我们在老师不在的情况下也会安静，我们是毕业班的了，要严格要求自己，遵守纪律！”这就是"双刃剑“的我！六年级:杨熙怡作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 六年级再来说说我们现在几乎人手一台的东西—手机。手机上有各种各样有趣的软件，还有各种便利的功能，购物、聊天、拍照、看书、导航，无所不能，我们出行可以什么都不带，唯独不能少了手机，但它却无形拉开了人与人之间的距离。比如，过年时，大家欢聚一堂，本应一起欢快地聊天、玩耍，但现在，大家都拿着手机各玩各的，有的逛朋友圈，有的无聊地打游戏，热闹的春节却因手机变得“冷清”。科技这把双刃剑，它虽有利于人类发展，但使用不当就会有许多弊端。我相信，只要大家都提高认识，科学的利用好科技，继续在开发科技的道路上努力前行，不断地提高和完善科技水平，相信我们的生活肯定会因科技的发展而更加美好。