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650字 六年级 记叙文瞧它那得意劲儿！见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮。雨过天晴，那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清风。 这儿，依然是那轻盈的身躯，那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了，空气无比的清新啊……此时，我觉得这风是有颜色的，它是彩色的。 哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。
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400字 六年级 记叙文真的不知道为什么。”有了她的这句话我突然觉得很安心。如果我们真的分开了，我也不会忘记你的。坐在旁边的煜苒都被我的话给吓了一跳，她看了看了我说：“夏舒婕，你是不是吃错药了，干嘛突然问起这个了。夏天的风，又热，有暖，夏天的风，调皮的吹起了我和煜苒的头发。我和煜苒说：“煜苒，明年的夏天还是这样，夏天的风吹过时我们分手时不说再见。”
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700字 六年级夏风同雨好似是一对情人，雨来，风到。风捧着雨落地，雨伴着风嬉戏，他们来得气势轩昂，并没有春雨那么轻柔，他们好似认为——春冬时如此低调，现在若是不闹得轰轰烈烈岂不亏待了自己？风的劲儿也大了，它不想雨过早离去，好似在利用自己曾在旅途中学到的知识留住雨一般，捧着雨斜斜地落下。风的学以致用让雨也兴奋不已，招来了雷，唤来了电。现在，风随着雨跳着舞，以雷为伴乐，以电为灯光，以万物为观众，肆无忌惮地舞着。夏风，情人是也，给了雨一个炫丽的舞台，精彩的时光。夏风，是君子，是童蒙，是情人，亦是我们心中美好的象征。她象征着自由，象征着童趣。我爱夏天的风！