舞龙作文结尾(4篇)
  • 800字 六年级 说明文
    舞龙是一个庄重、传统的习俗,它是比较讲究的。舞龙的主要道具为“龙”,“龙”由草绳、布、竹条等加工扎制而成,龙的节数以单数为吉利,有十一节龙、十三节龙、十五节龙等,最多可达二十九节,最少则是九节。舞龙的服装也是有讲究的颜色多为红、青、黄、黑、白等颜色。款式为灯笼裤,褂衣等,舞龙的动作有飞龙升天、祥龙乘云、蛟龙戏水、金龙穿裆、天龙戏珠等经典动作。舞龙是我国的传统文化之一,是我国非物质文化遗产的一部分,绝不可缺失,我们要尊重我国的传统文化,要多学习、了解它。
  • 650字 六年级
    接着,锣鼓声越来越急促,表示舞龙马上要开始,人们很有次序的站在操场四周观看。首先,龙头快跑,后面的几节龙身紧跟其后,围城一个圈,着叫“金龙盘旋”。接着,整条龙围成一个半圆形,龙头与龙尾一起直冲中间的龙身穿了过去,龙头往东跑,龙尾向西奔,这叫“首尾呼应”。然后,龙头带领后面的一起跑,形成一个“s”形……慢慢地,舞龙结束了……啊!舞龙真是太精彩了!
  • 900字 六年级
    不一会,舞龙的小伙子们额头上渗出细密的汗珠,但这没有阻止他们前进的脚步,反而令他们更健步如飞。人们高声欢呼,为他们鼓劲,锣鼓声激昂人心。我被深深地感染了,抬头望向天空,惊得我出了声:在层层渐进的鼓号声中,龙越飞越高,在我能望见的天际,终成盘龙。忽地,锣鼓声戛然而止,龙威仪千万地立在天际,气吞山河!父亲在我耳畔说:“龙是我中华民族的代表图腾,也是我中国传统文化之一。这一刻你要好好记住……”是啊!那龙,不正是人们对传统文化重视后筑起的中国梦吗?不正是日益强大、奋起勃发的祖国吗?
  • 800字 六年级 记叙文
    跑道上的同学,有的连连鼓掌;有的一跃而起,指着龙大声叫好;有的全神贯注地看着,生怕错过那段精彩的细节;有的站了起来,追着龙跑;有的伸长脖子,像长颈鹿似的,生怕被别人挡住……突然,一条赤龙冲向人群,吓得同学们惊慌失措,一步一步地往后退去。赤龙刚到同学跟前,温顺的俯下身子,用和蔼的眼神看着同学们。一个大胆的同学上前一步,伸出一只手,触摸了一下龙的尾巴,同学们看了,也争先恐后的伸出双手朝龙摸去。舞龙表演结束,大家依依不舍地回到教室,一下子校园又恢复了平静。