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550字 六年级 叙事我想呀想，想得眼泪都不由自主的掉了下来，最后妈妈叫我回家吃饭了，我的思索才停了下来。可是我们又有什么办法呢？这怎么可以？难道只能让孤单继续猖狂的蔓延在心里吗？因为在家里都是大人，他们平常工作就已经很忙了，他们已经没有时间来体会我们孤单的心情了，那么要怎么办呢？孤单我恨你，希望你不要再那么残忍的攻击我们人类这脆弱的心灵。
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600字 六年级 散文远方祈祷的号角已响起，渐渐的传到了天堂。我的手中，紧捏着那泛黄的照片，虽容颜已退却了昨日的颜色，却是我必须送走的祝福。轻轻地，一松手，照片开始摇曳，随风摇曳。我知道那是徒劳，我的祝福将永远不能送达。像封存了一千年的风筝，身上的的花纹早已化为尘埃，我却不甘心地试图放飞。而它，只能是阳光下灿烂的尘埃。当再次站在我们一起站过的树下，看着照片飞舞，曾经孤单的我，是不是会变得不再孤单呢?星星的光辉，照亮我眼前的黑暗，不能原谅的辞藻在而边爬行。然而即使有怎样的改变，又会怎样?我的孤单，永远是我的孤单。
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450字 六年级 散文朋友对于人来说是多么重要，在你有烦恼的时候，你可以向他述说，当你有困难的时候，你们可以一起解决，又不懂的问题是，可以一起讨论……朋友的好处有很多，如果你问十个人，他们对朋友的理解也许不同，但是他们一定会觉得朋友是自己有困难时候的一双手。朋友是天使的翅膀，他用他的双翼来温暖冰冷的内心；用温暖的话语让你走出孤独。我对孤单的理解就是需要朋友，有朋友可以结束一切的孤单。
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500字 六年级朋友对于人来说是多么重要，在你有烦恼的时候，你可以向他述说，当你有困难的时候，你们可以一起解决，又不懂的问题是，可以一起讨论……朋友的好处有很多，如果你问十个人，他们对朋友的理解也许不同，但是他们一定会觉得朋友是自己有困难时候的一双手。朋友是天使的翅膀，他用他的双翼来温暖冰冷的内心；用温暖的话语让你走出孤独。我对孤单的理解就是需要朋友，有朋友可以结束一切的孤单。
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1200字以上 六年级有谁能告诉我，我下辈子是否也要做一只孤单的小鸟，或许在人生的旅途上，我可以走出孤单，走向欢乐。我希望我不再孤单，因为我在孤单下成长已恐惧孤单，害怕孤单再次降临我身上，怕自己永远孤单。。。。。。挥挥手告别欢乐与无奈，但我更想告别孤单，做一个快乐的女孩。。。。。。孤单的我像一只落对的雁，想早日归对。。。。。。我希望在未来的一天里，我能走向欢乐，因为在孤单下成长的我，已没有了多大的需求，只有这个小小的愿望了。
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700字 六年级 散文山谷后是一座小山，覆盖着苍翠的云山；山上清楚可见的细缝，那是这座小屋的山墙。我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，一声鸟叫才把我的心灵唤回来。我发现孤单也不错，走下来好好漫无目地的幻想，感觉是多么美好。也许孤单是寂寞的表现，但是幻想会把你拉到北半球去，就算你在南半球也是一样的。我喜欢幻想，因为那个时候世界才会任你主宰，你就是生活的主人公。孤单北半球我爱你!
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1200字以上 六年级 抒情散文我是不是很像你啊，为不同的事物，做同样的事——想念。时光逝去，在同样妖娆的夏天里，刀刀你是否还会想起小乖，而我是否还会想起你呐？我们其实不孤单。是因为在想念，所以会孤单吧。一条狗其实不孤单，想一条狗才会孤单。一个人其实不孤单，像一个人才会孤单。（PS：好，我承认，这篇文真的很垃圾，因为是想到什么就写什么的，但还是请各位见谅见谅，给点分吧。）
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500字 六年级 议论文4的日子……4的，每一个人都呆在一起6年了，现在要过早的和他们分开，有太多的话，都想对他们说，可现在除了泪水就是泪水，有太多的人值得我感谢，感谢他们在离别时对我的祝福，给我的拥抱，我永远也不会忘记在6.人总要离别，想开些，我在心里劝自己，可每当孤单时，我还是不由自主的想起他们，不知道他们现在在干什么……太多的话相对他们说，可真的要开口时，只能勉强微笑着对他们说“不要忘了我啊”。不要忘了我，不要忘了我……当我孤单，我会想起6.4，想起6.4的每一个人……
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550字 六年级 记叙文在电话里我和奶奶说了好多话。”我喜出望外地告诉妈妈。”“是奶奶，就是奶奶。一秒又一秒过去了，我开始绝望的时候，从电话里传来了一个熟悉而又婉的声音：“喂？通过这一件事和平时奶奶没在我身边的心情，我真的觉得奶奶没在我身边的日子我很孤单，没有奶奶在我身边的人生我也觉得好孤单。除非我那最好的好朋友和那喜欢和我开玩笑的邓老师永远在我的身边。
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1000字 六年级 写景当我孤单时，最终想起的，还是她！我鼓足勇气来到她碑前，上面放了一张“市三好”奖状和那张张栋梁破碎了的专辑。我把我所有的奖状都烧了，叶子，你不是想要当“市三好”吗？我给你！你快起来呀！仿佛我听见叶子来自天堂甜甜的笑声：“呵呵，我猜对了，你孤单时会想起我！”天堂很美吗？要不，你怎么会一去不复返了呢？当你孤单，你会想起谁？