牡丹园作文结尾(6篇)
  • 450字 六年级 写景
    吸引着经常被很多事情缠绕着的人们,人们只想在这里放松一下。这里没有城市的喧闹声,没有城市的汽笛声,没有城市里漂浮着的灰尘,有的只是一片宁静,他就像世外桃源一样。站在牡丹园的最高处,眼前的景色尽收眼底,绿油油的麦苗在风儿的吹拂下舒展着自己的腰身,果园里的果树们快乐地生长这。它们为牡丹园增添了去多生机。大自然的没在这里得到了体现,这就是牡丹园吸引人的地方。
  • 800字 六年级 记叙文
    它正面10种花型,寓意是十全十美;背面的9种花型,代表9种花色;上面的56种花型,寓意是中华56个民族56朵花,鼎动起来,有99种最名贵的牡丹花名。这次游牡丹园,虽然没看到盛开的牡丹,但闻到了牡丹即将开放的气息和牡丹悠久的历史、动人的故事等等。最终,我在杨柳的目送下,含苞欲放的牡丹挽留下,小草的“再见”声中,离开了如诗如画的牡丹园
  • 450字 六年级 记叙文
    春天的牡丹园一派清新的景象,再往里走,我禁不住大声地叫道。看!这是一棵多么高大而挺拔的树。瞧!牌子上说这棵树已有五百年的历史了。我被这棵梧桐树的顽强精神所感动了,这五百年来,他经过多少风吹雨打,却用不低头,依然生存下去,这种精神难道不值得我们学习吗?啊,牡丹园的景色真迷人啊!我会永远的记住那一幅美丽的风景。
  • 650字 六年级 日记
    在这么美的花丛中我和伙伴们兴奋不已,我摘了几种不同颜色的花瓣,对胡文昊说:“嗨!你要不要来个男生版‘葬花吟’林黛玉葬桃花,你就葬牡丹花吧。”我们不约而同的开怀大笑。小表妹像一只翩翩起舞的小蝴蝶,跑来跑去;大人们都在牡丹花旁照相,乐不思蜀。游过今天的牡丹园我不禁想到唐朝徐凝的一首牡丹诗:何人不爱牡丹花,占断城中好物华。疑是洛川神女作,千娇百态破朝霞。
  • 550字 六年级 状物
    它亭亭玉立的站在宛如碧玉的手掌形绿叶的碧波中,显得是那么美,就像一位身着千层纱裙的仙女在碧绿的云霞中翩翩起舞,还不是飘来阵阵幽香,氵心人心脾,使人心旷神怡。花瓣红如娟,润如玉,轻如纱,层层叠叠,曲曲折折,至少也有百层,怪不得被称为“千层牡丹”呢!牡丹园的每一朵牡丹都是一件极为美丽的艺术品,有一种别样的美,我爱家乡菏泽的牡丹!山东菏泽牡丹区牡丹区第四小学六年级:冥莜沫
  • 600字 六年级 写景
    可能是根据他们自身的生长特点和外观造型起的吧,空气中弥漫着阵阵芳香,络绎不绝的游人来回穿梭,还把外国客人都吸引来了呢!。。啊,太美了,站在山上,放眼望去,一片片漂亮的牡丹花争奇斗艳,中间一个大花池,许多的半圆四周围绕,远看像一个大大的牡丹花瓣,各种品种分类种植,每个不同的品种都有个好听的名字:蔷薇,菊花,金环,楼子台阁。温暖一天的阳光似乎累了,最后的一律余光留在了西边的天空,在黄昏的余晖里,此时的牡丹园更加雄伟壮观,我们也结束了一天的旅程,依依不舍地踏上了回家的归程!
牡丹园结尾