为自己鼓掌作文结尾(8篇)
  • 650字 六年级 记叙文
    我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。”父亲肯定地说。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌
  • 800字 六年级 散文
    为自己鼓掌!”我听了着富有深刻哲理的话,点了点头,便回家去了,到家后,我把试卷拿给了妈妈,令我惊喜的是,妈妈反而没有骂我,还鼓励我说:“这次是考得不理想,但是,只要你有信心,相信你自己是行的,你一定能做的很好呢,加油”听了这句温暖的话,我小小的心灵中充满了勇气,我默默地对自己说:“为自己鼓掌!这句话,就这样陪着我走过了5年的学习旅程。同学们:为自己鼓掌,当你做错事时,想一想你自己的优点;当你失去一件东西是,你应该想想你现在拥有的,你会觉得,其实,生活很美好!要时刻记住:为自己鼓掌
  • 1000字 六年级 说明文
    为自己鼓掌又有什么错?他的表演是他呕心沥血的作品,为什么不能得到大家的好评?他既然认为他做的好,为自己鼓掌,就说明他努力了。我们也应该为他鼓掌。哪里来的力量?他哪里来的勇气?)当观众没有鼓掌,而表演者却自行鼓掌时,大家难道不会感到震撼吗?彩色的梦想撑开了一把勇气的伞,忍受着风吹雨打、酷暑严寒。我的作品我做主!我的努力感动了自己,我要为自己而鼓掌!
  • 650字 六年级
    比赛的日子到来了,看着在台下黑压压的观众,我好紧张,深深地呼吸了一下,压下内心的恐惧,假装镇定地演唱起来。唱着唱着,好像就没有那么胆怯了,反而唱得更加投入了,当我演唱完毕,台下响起了轰鸣般的掌声。这次比赛我成功晋级了,内心的喜悦,无以言表。原来我也可以很棒,以后的我一定会更加自信、从容地面对自己。我要为自己鼓掌
  • 700字 六年级 叙事
    此时,我感到无比的自豪!站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。这时,小草朝我频频点头,小花向我微笑。我终于学会骑自行车了!我又骑了几次,还是没有摔倒!这次没有摔倒!这一次,我往前骑了几步,又转了个圈,太棒啦!在成长的道路上,风浪汹涌,困难重重。但我们也要坚强地走下去,在你快要放弃的时候,请举起你的双手,为自己鼓掌吧!
  • 700字 六年级 议论文
    此时,我感到无比的自豪!站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。这时,小草朝我频频点头,小花向我微笑。我终于学会骑自行车了!我又骑了几次,还是没有摔倒!这次没有摔倒!这一次,我往前骑了几步,又转了个圈,太棒啦!在成长的道路上,风浪汹涌,困难重重。但我们也要坚强地走下去,在你快要放弃的时候,请举起你的双手,为自己鼓掌吧!六年级:琴音的旋律
  • 650字 六年级
    伴随着响亮的掌声,评委公布了比赛的结果——我并没有获奖!我像泄了气的皮球,难过地坐在凳子上……不过,现在我想开了。获没获奖不重要,重在参与呀!再说以前的我还从不敢在这么多人的面前讲故事呢!毕竟我现在敢于挑战自己了呢!敢于迈出第一步了!我认为我自己已经战胜了自己!战胜了心里的恐惧了!以前的我胆小如鼠,现在的我终于敢于表现自己了!我进步了,我挑战了自己,你们说我是否该为自己鼓掌呢?
  • 500字 六年级 叙事
    ””虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?在我的帮助下,李婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,汤倩仪,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。六年级:汤倩仪
为自己鼓掌结尾