养花结尾
共35个养花作文
小学
六年级
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650字 六年级 书信因此，在我的悉心照料下，我家的那几盆花也显得精神多了！但自从读了这篇文章后，使我改变了以前的观念，并且从生活实践中认识到养花为我们所带来的乐趣。以前，我一直以为养花对于人类来说，没有什么，只会增添我们的负担，浪费时间。〈养花〉的确是一篇好文章，我对这篇文章的感触很深，从中悟出一个道理：结果因劳动的过程而改变，你付出越多，收获也会越多。
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600字 六年级 叙事我先找来一个小花盆，姐姐让我先放些肥料，说是可以助绣球花快速地扎根。我爱花心切，一下子倒进半盆的肥料，姐姐摇摇头赶紧把肥料倒出去，只剩下一点儿，唠唠叨叨地说：“肥料放多了会把花烧死的，要多放些土，以保证……。“我稀里糊涂地听了一些，，接着把泥土装满了整个花盆，姐姐又急了：”去去去，你装这么多土，还怎么浇水？没有水，花还怎么扎根？“说着她把泥土又倒出来了一些。我抓了一把花籽撒入盆中，心想：这下可大功告成了！谁知姐姐又说，种子太多，花苗太多，会很拥挤，将来花也就不会很好的绽放。我看着姐姐把花籽又拿出一些，小心翼翼地给它浇水，我期待着我的绣球花快快成长……哎！养花真是太不容易了，养花必须要有耐心，有恒心。指导老师：潘超霞
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450字 六年级 读后感通过这件事情，我明白了，养花也想有耐心，从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。终于在“五·一”节沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真庆幸没把它扔掉。是啊，种花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。指导教师：蔡金霞桥东小学六年级：鞠雨昕
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500字 六年级 叙事文章还说：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，又长见识，这便是养花的乐趣。”是呀，劳动是苦的，劳动是涩的，可是它又好比是一个变幻莫测，神奇美丽的万花筒，在你经过风雨过后，它自会变出美丽的奇花异草来！生活就像和老舍先生养花一样，也同样要付出劳动的代价。我愿和所有的朋友一起携起手来，用劳动的汗水浇灌理想的花朵！！！
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550字 六年级 散文我们一家担心了好几天，好在这花顽强，活了下来。回来一看，土被淋成了浆，小花苗也差点夭折了。这不光要劳动，还要知识。花喜阴多久浇次水，花喜阳多久浇次水，花病了得浇药水，换土得用什么样的土… …这可是尽是知识，真应了老舍的话：“不劳动，连棵花也样不活！”有酸甜苦悲，像生活一样，有劳动，又能长知识，还能放松身心，这就是养花，这就是乐趣所在。
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550字 六年级 记叙文一日清晨，我照常去给兰花浇水，却发现它已经有了几个小花苞了！我顿时欣喜若狂，总是围在兰花旁边，更用心地照顾，盼着它早日绽放。过了几日，我终于看见我的劳动成果了：淡紫色的兰花，显得清雅又大方，在微风中亭亭玉立，像一个娇羞的小姑娘，我看的满心欢喜。养花，就好像在照料自己的孩子，要细心呵护，花儿成长的过程中又令人担忧。看见花儿绽放的那一刻，我总是有种说不出的喜悦和自豪，因为这是自己劳动的果实啊！
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600字 六年级 叙事以后，我每天都对它说：“你快点开花呀快点开花。”没想到妈妈的花先开了，而我的却在渐渐枯萎了。妈妈告诉我了养花的好办法：先浇上适量的水，每天放在太阳下，并松松土，花会长的更好。我听了妈妈的话，又养了许多花，每一朵都绽放出可爱的笑脸，显出勃勃生机。但第一次养花的可笑经历却永远印在了我的脑海里。南辛庄小学六年级:王莹莹
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700字 六年级 演讲稿所以在养花实践中，经常可以看到由于浇水过多，造成花卉根部变黑腐烂把花“淹死”的事例。与此同时，由于缺氧植株大量地消耗了体内可溶性糖而过多地积累了酒精等物，导光合作用大大降低，最后使花卉因饥饿而死亡。因此，花盆底部留有小洞可以排水通风，避免上述情况发生，尤其是种植肉质根类植物不仅要求底部留有洞，连盆的中部也需要不少的小孔。原来，养花也要讲科学啊！石滩镇中心小学六年级:杨鑫
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500字 六年级有一次，我带了一盆月季花，买时已经有几个小巧的花骨朵儿了，十分的惹人喜爱，我把它放在窗台上照顾，由于我的疏忽，没过几个星期，月季花的叶子就开始枯萎了。我连忙进行补救，在网上查找照顾月季花的方法，在我精心培育下，月季花又恢复了以前的神采，还开出了花呢！我的心里可高兴了。养花，有开心，有悲伤，有成果，有沮丧。在养花中，我学到了坚持，前进。
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600字 六年级 记叙文我赶忙去问姥姥，姥姥一看便明白了，笑而不答，把花儿搬进客厅，过了2天，奇迹来了她真的恢复了，我那悲伤地泪在心中留，激动地泪涌了出来，湿润了眼眶……哦，原来她们喜阴，又不爱水，姥姥说：“以后一周浇3次水，夏天少晒太阳就好了。”又过了几天，她竟吐出了几朵娇艳的花儿来……有喜有忧，有泪有笑，有花有实，有乐有悲，有过程也有惊喜，有付出也有回报，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣！
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