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600字 六年级 记叙文在世界腾飞吧！中国龙啊！由于秋夏雨水过多便形成了这气势磅礴的中国龙！啊！黄河你是我们母亲！啊！黄河你是祖国的摇篮。啊！黄河你是历史的见证！啊！黄河你是炎黄子孙的祖先！啊！黄河你是伟大的，你是美丽的！你见证奇迹时刻的到来！我们歌颂你黄河！我们应该赞美你啊！黄河！我们的母亲！中华文明的发源地，中华大地上的飞龙！六年级:李玉欣
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600字 六年级 写景羊皮筏子在航行中，偶尔也会遇到一个大漩涡，旋转的水把周围的东西卷进中心的黑洞，漩涡总是让人感到好奇，令人遐思。深夜，我坐在黄河边，天空星光灿烂，四周万籁俱寂。偶尔几声夏虫的鸣唱，仿佛一般，充满了柔情。黄河，你从天上走来，你滋润着华夏大地，你哺育着华夏儿女。你毫不犹豫的勇往直前，汇纳百川，奔向浩瀚的大海。我赞美你黄河。伟大的黄河呀！
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500字 六年级 散文古往今来，多少文人墨客吟诵黄河！刘禹锡的《浪淘沙》，李白的“君不见黄河之水天上来”不都是写黄河的吗？“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”易水也是黄河的支流吧，不然荆轲怎能一去不复返呢？赞美黄河，这位伟大的中华民族的母亲，她为中华民族做了多大的贡献啊！是她养育了中国人，是她激励了一代代中华儿女！黄河，母亲！
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650字 六年级 写景扬起胜利的风帆，在奔腾的黄河中乘风破浪，驶向四海。随着母亲河一起走向五湖，踏着母亲河的踪迹，走出中国，迈着母亲河的脚步，驶向天涯……黄河的磅礴是祖国的风采，黄河的川流不息是祖国的源泉，黄河的伟大是祖国的创造，黄河的惊涛骇浪是祖国的杰作……黄河是祖国的作风：永不低头折节，顽强拼搏的气魄！祖国，历经苍桑岁月的中华民族，经过几次风风雨雨，依然永垂不朽，万古长青。三门峡市第三实验小学六年级:郭姣妍
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500字 六年级随着涌动的人群，我终于来到了黄河之魂—壶口瀑布，只听它吼着，吼着中华民族几千年发出的呐喊，我不禁地学着黄河发出呐喊，可我的声音即使再高，还是被它的声音给压下去了，接着我仔细观赏了壶口瀑布，它虽没有庐山瀑布那么长，也没其它瀑布那么清透。可是它的气势却比任何一个瀑布都要庞大。此时，我不由自主地感叹着瀑布的宏伟。看了黄河魂，我思绪万千。
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1200字以上 六年级 写景世间多少事,都在笑谈中.黄河见证了中华民族的历史,正如司马光所说"若问古今兴废事,请君只看洛阳城".我们可学先人经验,在赏玩黄河石的过程中,陶冶情操,使自己的思想得以升华.我有幸成为甘肃省,陕西省,洛阳市奇石协会的顾问,写下以上文字,以表心情.黄河共长天一色,奇石与大地共存.我爱黄河,我爱黄河石!保护我们的母亲河
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550字 六年级过了十几分钟，到达了地点。我们前往去看炎帝、黄帝两人的雕像，是那么雄伟壮阔，左边炎帝看上去年轻一些，眉毛平平的，鼻子挺立，眼睛凝视远方；右边黄帝相比之下，稍老一些，脸上有些岁月的痕迹，显得更加慈祥。"黄河之水天上来，奔流到海不复回"，黄河之水，虽颜色浑浊，但品质纯洁。她像一位母亲，孕育着我们，滋养着我们。让我们一起保护生态环境吧。
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600字 六年级 散文如今水只能说:你必须离开我,因为,如今的我,只会让你更痛苦鱼和水是一体的,鱼没有水,将面临死亡`;然而,当水没有了鱼那也只不过是一池死水失去了鱼的黄河,在默默地哭泣曾经,水对鱼说,你的泪,我能读懂;此时,水只有黯然地说,鱼儿啊,失去你的倾听,我的泪将不再有意义试问,黄河的泪,谁能读懂;黄河的哭泣,谁在倾听
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550字 六年级 诗歌如今水只能说:你必须离开我,因为,如今的我,只会让你更痛苦...鱼和水是一体的,鱼没有水,将面临死亡`;然而,当水没有了鱼那也只不过是一池死水......失去了鱼的黄河,在默默地哭泣......曾经,水对鱼说,你的泪,我能读懂;此时,水只有黯然地说,鱼儿啊,失去你的倾听,我的泪将不再有意义.......试问,黄河的泪,谁能读懂;黄河的哭泣,谁在倾听......
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650字 六年级她孕育了伟大的民族，用血液书写一部悠长古老的文明史路，仿佛母亲般召唤着历史。清末到解放前那段黑暗的记忆——孩子受到侮辱，母亲在1931到1949年3次发生特大水灾，它是以奔腾的血液表示：坚强的孩子，站起来，保卫自己！他一千万条臂膀鼓励：母亲在身边，黑暗并不可怕！黄河水滔天，让每一个炎黄子孙灵魂颤动。母亲在奔腾他从远古一路奔来，经历许多，中华大地将书写新的黄河史，中华史；华夏儿女将高颂华夏诗篇。听——黄河在奔腾，诉述着一个个精神飞扬的的故事，奏响2008的乐章，描绘 民族的苏醒，他们将更宽广、博大。黄河——母亲还在奔跑；儿女——民族正在崛起！