秋日结尾
共16个秋日作文
小学
六年级
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600字 六年级 散文刘禹锡在《秋词》中说到：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。是啊，在秋日中，我们告别了夏日的烦躁慵懒，拥有的是舒适的秋风、美妙的秋雨以及饱满的精神面貌，这难道不能胜过春日吗？
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500字 六年级 写人秋天的寒意使我全身冰冷，好冷好冷……你的离开，带走了我的一切快乐。那几天里，我一句话也不想说，一口饭也不想吃。秋日之愁，秋日之悲，束缚着我追逐梦想的心，我思你，我念你，我的朋友，我的宠物。秋天，为什么你会让我感到忧愁。为什么你要束缚我。秋，我忘不了它，忘不了秋日里它那美丽而丰满的羽毛。为什么它要走，既然你把它带来了，为什么又要把它带走！
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600字 六年级秋日的树是彷徨的。秋月寂寥，树木在月光下像是一个已步入晚年的老人，只剩下了腐朽的躯壳。春的生机与夏的蓬勃早已逝去，当秋风将满地的落叶卷去时，枯树只能静静地看着曾经的繁华离去。只有那残缺的枝条，证明着它曾经的存在……秋日，有人认为它甜蜜，庄稼丰收，果实成熟。可是，何曾有人想过，当人们摘走庄稼，它们也会痛苦。深秋时节里，呼啸的寒风刮过窗外，阵阵风声，又何尝不是庄稼的哭泣呢？在淅淅沥沥的秋雨中，在寒意瑟瑟的秋风中，秋天渐渐远去。当皑皑白雪覆盖了大地，当朵朵梅花开满树梢，我明白，那抹秋色，已然离去……
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450字 六年级 写景到了伯先公园，我们开始了登山活动。山路全是上坡，一级级台阶走得我腿酸。登上顶峰，俯视脚底，不由的有种居高临下的感觉。秋天，我们举目远眺，满眼都是金黄色的。秋日，我们满怀喜悦，随处都有景致。秋日！它，是一首婉转的歌，是一段优美的舞，也是一幅迷人的画，更是你我之间的一席窃窃私语。江苏镇江润州区实验小学六年级:叶馨
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550字 六年级观望着四周，前面有一片稻田，在秋风的吹拂下，稻子舞动着腰肢，稻田犹如一片流动着的金色海洋。旁边那片果园里，农民们正在采摘丰硕的果实：碧绿的梨子，橙色的橘子，红色的苹果，紫色的葡萄……看着他们此刻幸福的笑脸，我不禁想起了他们日复一日、汗滴禾下土的身影，真是“春种一粒粟，秋收万颗籽”啊！秋日里到处一派丰收的景象，让我不由地想为勤劳的人们，高唱一首秋日赞歌！
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500字 六年级 散文”秋日是思念时节，南雁簇簇归去故乡，秋夕，远在他乡的游子们纷纷祈愿，能与家人速速团圆，这便又是秋天的高远之处所在，它能引人深省引人眷恋故乡的父母，故乡的亲人，正也诉诫游子们：他乡终不是故乡，也终不可以当做故乡。秋天既能让人感慨万千，又能让人低头暗自垂泪。天寒时，更是独坐檐下静待秋日的迢迢归期。此时，不禁更叹一声：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”六年级:刘佑祺
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550字 六年级 散文”秋日是思念时节，南雁簇簇归去故乡，秋夕，远在他乡的游子们纷纷祈愿，能与家人速速团圆，这便又是秋天的高远之处所在，它能引人深省引人眷恋故乡的父母，故乡的亲人，正也诉诫游子们：他乡终不是故乡，也终不可以当做故乡。秋天既能让人感慨万千，又能让人低头暗自垂泪。天寒时，更是独坐檐下静待秋日的迢迢归期。此时，不禁更叹一声：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”六年级:刘佑祺
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600字 六年级 记叙文我不禁感叹大自然的奇妙之处。菊花丛里微微的声音，宛如它们在窃窃私语，在这片菊花的海洋里，我找到了一株含苞待放的菊花，轻轻抚摸它，使它不再胆怯，舒展开了花瓣，好似一位姑娘露出了金色的笑容。小河边，阳光微笑着在石头上栖息，清清的河水给秋天伴奏，不时，它也在欢快地打着旋儿……“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山外斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”大自然是一位伟大的画家，是大自然勾勒出这样一幅美丽的秋日景象。
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500字 六年级 写景到了伯先公园，我们开始了登山活动。山路全是上坡，一级级台阶走得我腿酸。登上顶峰，俯视脚底，不由的有种居高临下的感觉。秋天，我们举目远眺，满眼都是金黄色的。秋日，我们满怀喜悦，随处都有景致。秋日！它，是一首婉转的歌，是一段优美的舞，也是一幅迷人的画，更是你我之间的一席窃窃私语。六年级:叶馨作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 六年级 记叙文我追忆……追忆着那童年的生活，品味那一次次被我打翻的五味罐——酸甜苦辣咸的滋味。以前的日子总是那么值得我去追忆，那一颦一笑都引人遐思……为什么以前的时光总是那么的值得回忆，不会失去光泽。是因为当初我们的无知，我们的天真，我们的梦想……因为太多太多。满心的追忆却一次又一次被掐断。 秋日的惆怅就是如此，像苦丁茶般涩涩的味道……
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