-
650字 六年级童年真好，每个周末都可以和爸爸爬山，云台山、花果山、孔望山都被我和爸爸爬遍了。如果我累了，爸爸就把我扛在脖子上，带着我爬到山顶，我问爸爸累不累，爸爸一脸开心的说不累，但是我看到了爸爸脸上的汗水。童年真好。可以和爸爸妈妈玩飞行棋，每次爸爸妈妈都让我赢，我知道，是爸爸妈妈让着我的，想让我开心高兴。童年真好，但我已经回不去童年了，如果能再给我一次机会，我一定要好好珍惜我的童年。童年里承载着我和爸爸妈妈太多的回忆。童年，真好！
-
900字 六年级 叙事读书，真好！它丰富了我的知识。《十万个为什么》、《少儿百科全书》，它们虽不会说话，但能告诉我无穷无尽的知识；虽不会走路，但能带我走遍五湖四海。看哪，那是鸭嘴兽；看哪，那是冬虫夏草；看哪，那是……读书，真好！它让我懂得了许多做人的道理。孔融四岁能让梨，黄香九岁为父温席，饮水不忘挖井人。“书籍是人类进步的阶梯。”读书，真好！指导老师：陈海伟
-
550字 六年级童年真好。童年，不用在乎考试的分高分低，不用在乎老师的大呼小叫，更不用在乎父母之间的相互比较。多好！童年，与朋友相互握手，便高兴不已。现在，毕业班了，就连班里的“捣蛋岛”，整日也只坐在书桌上，翻看着三科无趣的知识点。童年真好。没有过多的电子娱乐，只有孩子之间的互相玩耍。跌倒了也没事，拍拍身上的灰又站起来玩。当时没什么可玩的，最多的就是互相追逐，你追我，我追你，朋友之间追来追去，好不热闹！童年，真好！
-
700字 六年级秋天的晚上，坐在藤椅上。四周，静得出奇。我抱着厚厚的四大名著，品着历史上的风云人物；阅着梁山好汉108将；读着孙悟空的赤胆忠心。作者的笔下，每个角色都活灵活现，使我读得津津有味。啊，阅读，真好！冬天的午后，读上几篇文人佳作。感受我国历史文化的博大精深，体会劳动人民的聪明才智，更是别有一番风韵。作者的文笔之精湛，语言之优美，更是使我感触极深，受益匪浅。啊，阅读，真好！从此，阅读成了我的一大乐趣。一日不读，就“饿”得慌。美好的阅读时光，是我对阅读更为热爱。啊，阅读，真好！
-
800字 六年级 散文读书真好！它让我的知识更加丰富。”我在心里笑道：是书这个小老师“教”我的。不愧是学习能手！厉害！他听了，脸上露出惊讶的表情：“你知道？”我不紧不慢地回答。读书读多了，我的感悟也是油然而生：走进书，你就靠近尊严，体验尊严的高贵；走进书，你就靠近人格，体验人格的强健；走进书，你就靠近心灵，发现心灵的博大。读书，真好。
-
800字 六年级 议论文原来，我向门框道歉了呢！读书，真好！它丰富了我的知识。《十万个为什么》、《少儿百科全书》，它们虽不会说话，但能告诉我无穷无尽的知识；虽不会走路，但能带我走遍五湖四海。看哪，那是鸭嘴兽；看哪，那是冬虫夏草；看哪，那是…… 读书，真好！它让我懂得了许多做人的道理。孔融四岁能让梨，黄香九岁为父温席，饮水不忘挖井人。
-
450字 六年级 日记“我女儿变成花仙子拉！”妈妈开玩笑说。“呵呵！”我将鼻尖上的花瓣拿下来，轻轻地闻着，“真香！”小河里水波荡漾，在阳光下折射出粼粼波光。那些大大小小的五颜六色的鱼在河里欢快地游着，摆动着尾巴与鳍，自由自在地在水中觅食。我不由得大声赞叹：“啊，公园真美啊！今天真好！”阳光一丝一丝地照在我们的身上，头发上，手上，连人都是金灿灿的。今天真好！
-
650字 六年级 叙事我轻轻一抬脚，就躲过去了------总之，我是保住了性命。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们只能恋恋不舍地跑回了教室。打鸭子的游戏真好玩，它给我了无比的快乐。快乐真好！点评：“快乐是人们不可缺少的，快乐无处不在”，的确短短的课间十分钟小作者便从“打鸭子”的游戏中获得了许多快乐。语言表述紧凑，将游戏的紧张、激动人心表现了出来，突出了主题。
-
600字 六年级 写人下雨天，真好！我伫足远望那对渐去的身影，有些朦胧的雨雾里，我却看见两张幸福的脸孔。转身望去，参天的树木，矗立的楼房，安静的享受着雨珠的洗礼。大街上的人各自演绎雨中的故事。猛地望去，街上已是伞的海洋，编织着五彩的故事，在雨雾中，缓缓地流动着。我放下手中的伞，防飞紧张的心情，享受雨珠，是那样清凉，那样舒适……下雨天，真好！六年级:cj0308
-
500字 六年级 记叙文下雨天真好！打开窗户，深吸一口气，好清新，好甜……”谁也阻挡不了这寻梦的步伐，不知不觉，一丝调皮的光爬上了窗户，天—亮—了。”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠，让人想起:“此曲只应天上有，人间难得几回闻！雨是天使的泪，纯洁的心，它是世界上最独一无二的洗涤剂。一个喜欢雨的人，看到的不仅是雨的纯洁，更听懂了雨的善良。下雨天真好……