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550字 六年级 状物此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力，它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们，怪不得人们又称它为英雄花。木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东着名的五花茶中就有木棉花。木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜欢这特别的木棉花！六年级:黄小竹
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800字 六年级 状物就这样，我钟情的木棉花凋零了。我俯下身子，看着有一簇簇木棉花，怔住了，只见全部的木棉花都朝着天空，露出夺目的光彩。花开在三月，毫无保留的再告诉着人们：即使时间短暂，也要活的光彩快乐，乐观的面对生活，积极向上，才会使我们的人生绽放光彩。我在短短的时间中了解到了木棉花的花韵，我钟情于它，期待着它在三月的重开，我想它会开得更红火。
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500字 六年级血红的花瓣在空中飞舞，谱写着一首首英雄之歌，也开启了我的人生之路。珍惜你身边的人，珍惜你眼前的幸福，这是属于木棉花的花语。四季轮回，世间万物在发生着巨大的变化，可它却没变，它依旧傲然挺立，享受着这属于它的温暖时光。到了那时，我一定还在那条小路上静静地仰望着那红艳如霞的木棉花，我一定又会展开天马行空的想象。这些属于青春的回忆，我永远都不会忘记。这一年，木棉花又开了。
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450字 六年级 记叙文””我点了点头，说：“我明白了，原来木棉花也有这么多学问呀！攀枝的意思就是奋发向上的意思，你明白了吗？学校种这些木棉树的意义是为了学生们看到了这些树能够明白其中的道理，要学习木棉花的奋发向上的精神，要努力学习，长大了成为祖国的栋梁。可能，这就是英雄树称号的来源吧。不知这个故事是否真实，但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂，一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。
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900字 六年级我们尽力地回忆以前的点滴，我们在木棉树下，比谁采集的木棉花好看，用掉下来的花互相扔向对方，用木棉花当毽子踢。想着想着，感觉这些都好亲 切，可是，再美的不过只是曾经，曾经的我们，多么无忧无虑，多么自由自在；现在的我们，总担心毕业会到，考试会到，毕业后，大家就真的各奔东西了，我还没 尝到离别的痛苦，想到这里，我就感觉，我还有好多话没说怎么就毕业了呢？怎么每件事都那么不尽人意呢？儿时的伙伴，就像，木棉花一样，给了我多少快乐，陪 我度过多少风风雨雨，转眼间，也将永远地失去了。在这个木棉花开的春天，我们要笑得比花还灿烂，我们要好好珍惜彼此，我们要让这个小学时代不留遗憾！水不会向上流，时间也不会倒着走，珍惜、努力，让永恒的心开出永不枯萎的木棉花。它会长得那般灿烂，那般自在，那般beautiful……
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550字 六年级 说明文就像我们的父母为了我们的前途而储存了大量的“养分”。哦，原来木棉树在春天或夏天养分会不足以让叶子吸收而不生长，而木棉花开这么多是为了储存大量的养分为了叶子之后长得更枝繁叶茂。叶已落尽的枝头，木棉花已经绽开了!鲜红的色泽释放奔放的热情！有人用木棉花来比喻烈士的鲜血，但显得太凄惨了！但这种凄惨毫不掩饰的艳丽，惊世骇俗！这三棵木棉陪伴着学校经历数年来的风风雨雨，仍屹立不倒！共622字
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650字 六年级 叙事我知道木棉有多恨她爸爸和那个女人。因为她从不骂人，更不会骂别人是贱人。“我讨厌和他们生活在同一屋檐下。从今天起，我要努力学习。我要考到省城的封闭式中学去，这样就可以离开他们了。”木棉恨恨地说。第三单元数学考试，木棉考了99分，全班第四名。第三单元语文考试，木棉考了96．5分，全班第二名，仅次于我。我知道，木棉花终于开了。
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500字 六年级 叙事我看见许许多多的男女老少坐在树下，好像等着什么东西。忽然，一阵风吹过，许许多多的木棉花落了下来，他们就争先恐后地去捡那落下来的木棉花，于是我觉得很奇怪？去问爸爸，爸爸也不明白又去问哪些捡花人：“他们说见捡的这些花朵，拿回家晒干然后可以拿去煲汤、煲粥，吃下去之后还可以去湿。我忽然明白木棉花不但美丽，而且还有药用价值真好，我喜欢上了木棉花。看看时间不早，我们就走出中山纪念堂开车回家了。
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1200字以上 六年级 散文请原谅我的绵长叹息，那是我在为你做最无声的挽留啊！我的心在东风飘落，你知道吗？而我则是丢失了风筝那端的半截弦线，在风的狂妄摇摆下，我无力地裹紧我那单薄的腰肢。这四年中的第四年，你也离我而去了，你就是一断了线的风筝，再也找寻不回原来的方向了。你没来，我埋在低了的尘埃里；你来，我如木棉花般而开，分外妖娆；你来后而去，我又将归于尘土？木棉花又开了。我在。你呢？