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450字 六年级 记叙文到了第三个锅中，红糖就渐渐开始成形了，到了第四锅，红糖的味道和色泽便体现出来了，晶莹剔透的红糖令人口水直流，一个字“绝”。令人叹为观止的不仅在于色，还有味，红糖刚下锅时只是淡淡的一层浅红，五分钟左右红糖便蒙上了一层诱人的红色。红糖真不愧为三宝之一，真不愧义乌的土特产，红糖，真香、真甜。作者：义乌市实验小学六四班金子涵指导老师：冯小巧
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750字 六年级妈妈提着篮子抱着脸盆，把篮里的东西放在锅里，把整个篮子浸泡在烧好的红糖里，再用一个小勺子在上面浇上一点，抬起来放到盆子里，抬到外面，放在塑料套与把篮里的东西倒出来，盆子里的便是剩下的红糖了，爸爸拿了一根糖梗放在盆子里转了几圈，便拿着走开了。他一直转着，让红糖在糖梗上结成块，再用保护膜包好，其他几个叔叔也照爸爸这么做，为了不让剩下的红糖凉了，他们一人拿两根，晾在架子上，又取两根来。妈妈在旁边用筷子把这些东西分开晾干后，这糖梗便成了糖gou，放在袋子里，带走。那糖梗按照人数分，一共四户人家，每户人家3根。因为妈妈的客户多，所以剩下的8根便给了我们。就这样，我们便满载而归。
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900字 六年级 叙事我 们边吃着甘蔗，一边向她们干活的地方走去。她们干的活也就是把一排排粗的甘蔗连根拔起，然后拿着菜刀把甘蔗根给削掉。我们每人都拿来一把菜刀，十分卖力的 干起活来。甘蔗根并不向想像中的那么好削，出手轻了，还削不断；重了，还会把甘蔗給砍断。我们一直把一大堆甘蔗削完了才罢手。这次红糖节，我们不仅大饱眼福，看到了红糖的整个制作过程；也大饱了口福，品尝到了如此美味的红糖、糖罐。这次红糖节我总算是没有白来，红糖节真有意思！
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700字 六年级 叙事就这样，我们便满载而归。因为妈妈的客户多，所以剩下的8根便给了我们。那糖梗按照人数分，一共四户人家，每户人家3根。妈妈在旁边用筷子把这些东西分开晾干后，这糖梗便成了糖gou，放在袋子里，带走。他一直转着，让红糖在糖梗上结成块，再用保护膜包好，其他几个叔叔也照爸爸这么做，为了不让剩下的红糖凉了，他们一人拿两根，晾在架子上，又取两根来。
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550字 六年级 记叙文周梓蓉看了看仅剩的几个馒头，毫不犹豫的爽快答道：“当然可以，只要是还想吃，还有剩下的，你就……”不等她说完，我马上拿了个红糖馒头，开始了尽情享受。其实红糖馒头并不是什么山珍海味。但是他带给了我们朴实的满足感和简单的快乐，在我们心中，它就是美味佳肴！感谢学校在红糖馒头中对我们的关爱！我看了看同学们一张张灿烂的笑脸，由衷地笑了……
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550字 六年级长方形的可不能撒红糖粉了，我把三勺红糖粉倒进锅里，用开水冲泡，使劲摇匀，红糖浆就完成了。淋在刚烧好的长方形红糖麻糍上，味道就别提有多棒了！你吃几口就知道了！早餐端上桌，妈妈第一个品尝，“”怎么样？”我紧张地问妈妈。“好吃！”妈妈竖起了大拇指“这个长方形的也好吃！你们是怎么做的呀？”“简单的很！只要把糯米粉……”爸爸滔滔不绝的说开了。自己动手，丰衣足食！你会做了吗？