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600字 六年级 叙事他是个哑巴，是个残疾人，是社会中需要帮助的人，可那司机却……就是那一幅画面，深深地刺痛了我，牢牢地刻在脑海。就是那公交车遇到了红灯停了一会儿的时间，让我对社会里的有些人改变了看法。原本还以为社会里的人都是乐于助人，没有一个坏人，而那个货车司机，却像个魔鬼，张牙舞爪，令人恶心。我绝望了。那个，那个司机已没人性。他是社会的耻辱。那个……
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500字 六年级 写人一片枯黄的落叶飘进我的视线，这片落叶正如我们一样，离开了心心念念的班级，离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌，里面饱含了眷恋与不舍，不舍那个班级。秋风仍然吹着，余晖依旧退去，那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起，那个黄昏，那个班级——难忘，最后还是得曲终人散，奔发美好的未来……杭州市余杭区良渚镇良渚一小六年级:吴晔丹
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550字 六年级是那个老人，他像位英雄出现在我眼前，好像不再是个老人，而是热血沸腾的小伙。那个青年收敛了一点那蛮横无礼的态度，把脚也松了，老人继续大声呵诉着他：“还傻站着干嘛！等我把你抬走啊！”他呆了会儿，马上逃走了。老人走过来，拾起球，递给我们。他那可怕的外表显得慈祥。现在想来，那老人正义的形象刻在我脑海里，让我十分感动，忘不了他。
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600字 六年级 记叙文”她笑了，可是我心里却是苦苦的。一定！我猛着点头：“恩恩恩恩！”我看着她，她的眼圈明显的红了，却反过来安慰我，她是有多善良啊？最终我的礼物还是没有送出去，因为她走了，她回她的老家去了，我们再也见不到了。尽管隔着遥远的距离，我的心里，仍然保持着那份愧疚，久久不散。我也永远忘不了她，那个善良的，心胸宽广的女孩——宋思敏！那个女孩，我会永远记住你。
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900字 六年级 写人流浪一生的那个她，万念俱灰。她那飘零孤傲的心，再也承受不起更多的重伤。在台湾的一个夜里，她被发现在同她一样孤零零的绳索上，结束了生命。“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”我看着那个她的身影渐渐模煳，由近渐远。你好，叁毛。你好，异乡人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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600字 六年级 叙事让我们用新的眼光看着那早已熟悉的走廊边的墙，俯视那个早已熟悉的身影……那个看起来没有一丝忧虑的他在篮球场上打球的影子……让我们坐在课桌椅上向窗外看，那个倚在墙上，微俯着身，双手托着下额，眼睛向远处眺望，熟悉的背影，在那不动，也许想着永远想不完的事——我的学生．我们要走了，请带着那个熟悉的身影一起走吧！也许，在今后的路上会想得更多，走的越好．因为他，那个熟悉的身影……
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500字 六年级 记叙文我飞奔回家，打了动物救助中心的电话，看着工作人员把猫一家带回救助中心，我心中又想起那个难忘的眼神。我将永远难忘那个眼神，那个充满母爱的眼神。
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1200字以上 六年级 写人被训了一顿的若橘躺在床上，很长时间都没有说话。她不停的质问着“教练，难道是遇事就逃避的人吗？！”最后一怒之下，把学费全退掉了。“以后再也不上体育之类的兴趣班了，”她想，“打死也不干，早就知道那些教练没一个好东西。”蝉儿还在书上不停的叫着，练习跆拳道的孩子们还在走走停停，停停走走。只是——那个初夏，那个女孩，和那段生生不息的回忆，被岁月那尘封的锁，永远地埋在了时光里，成为秘密。六年级:胡睿劼
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900字 六年级“小东，你怎么啦，一个人跑到操场上哭什么？”王小东听到耳边传来一阵轻柔的话语，他抬起了头，一看，原来是李老师——正是他想送花篮给她的那个老师。“我的花篮……”王小东哽咽着向老师解释了一番。“小东，老师知道你很真诚，知道你很委屈，咱们现在上去拿你的花篮吧。”“王小东，给你！”刚进教室，一个同学就把花篮塞给了他，“快给老师呀！”王小东惊愕地看着大家，他看见小叶捧着她自己的花篮，满脸歉意。王小东这才反应过来：“老师，教师节快乐！”说完，他把那个花篮，恭恭敬敬地送给了老师，脸上洋溢着浓浓的、自豪的笑意。
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500字 六年级一颗颗水珠打在野菊的叶子上，它那弱小的身躯随风摇曳，叶子最终还是抵抗不住，掉落了下来，随着雨水流去。不知过了多久，雨慢慢地小了下来，而那株野菊竟然没有倒，我被这一幕给震撼到了，即使叶子凋落了，但它没有放弃生的希望。虽然野菊精疲力竭了，但是它存活了下来。野菊是多么顽强，它不放弃，而我面对一点儿困难为什么不能像野菊一样顽强面对，我毅然走过了那个拐角！当我走过了那个拐角后，我才发现，原来打倒困难很简单。走过那拐角，让我们生命获得升华！走过那个拐角，走向成功的大门，走向人生美丽的风景想。