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500字 六年级 散文我爱读书，爱读校园小说。那同学之间童话般的纯洁友谊深深感动着我。《绿豆班的那些事》、《蓝樱文学社》、《嘿，五（2）班》……一个个或令人捧腹大笑或令人热泪盈眶的故事，使我明白——拥有友谊是一件多么美好的事啊！校园小说，给了我友谊。我爱读书，爱读书带给我的乐趣和享受，爱读书给我的爱心和快乐，爱读书给我的智慧和友谊，我爱读书，永远爱……
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650字 六年级 散文在我看来，书是带我们航海的航船；书是带我们飞翔的翅膀；书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”可是看书不同，看书对大脑有刺激，就算不记得也会有所印象。我爱读书，书是人类进步的阶梯；我爱读书，书中有许多有趣的事情；我爱读书，书是我的好朋友；我爱读书；没有书生活就没有乐趣。“我爱读书！”我呐喊，因为这是我心中最真诚、最朴实、最快乐的话。
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650字 六年级 叙事接下来读到的《百科全书》、《你想知道么》等，让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，学到了多少新鲜的知识。我爱读书，因为书能带给我知识，带给我快乐；我爱读书，因为书能丰富我的想象；我爱读书，因为书是我人生的向导，帮助我找到智慧的源泉；我爱读书，因为书就像一个梯子，让我登的更高，看得更远。——这就是我的读书经历。六年级:雪清新
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650字 六年级 散文我爱读书，因为读书让我开阔了视野，知道了中国四大海是渤海、黄海、东海和南海，知道了世界最高的高原是巴西高原，知道了世界上最长的运河是京杭大运河，知道了中国在南极的两个考察站是中山站和长城站……我从小就爱读书，我对书总有一种依依不舍的感觉。读书可以结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操。所以我爱读书。频阳小学六年级：索俊科
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450字 六年级 叙事我非常爱读书！我爱读书，爱看许多书，其中有四大名著中的《水浒传》了解108名梁山好汉的英雄气概，爱看《三国演义》明白了凡事有好有坏，国家有盛有衰。爱看《西游记》知道了做人的道理。明白了人世的真谛……啊，我爱读书，同学们，和我一起出发吧，让我们在书的世界中遨翔让我们在书中走向成功，让我们在书中一起成长！
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550字 六年级 散文这是一种奇妙的循环。它们改变着我的思想，而我的思想也左右着书籍的取向。这些，又统统是书籍给予我的吧。所以，是深爱读书的。如若我自己只有思想是属于我的，那么，我应该让我的思想有足够的自由生长。无论是三毛的，鲁迅的，抑或是种种外国的大师的，我总带着一种敬仰的心情来阅读。读书并不应讲究什么目的，它的影响往往潜移默化。只是爱读书。
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50字 六年级 读后感若你能认真去看一本好书，书中的精彩内容会使你陶醉，然后汲取，吸取，物我两忘……读书最重要的不是数量，而是质量——一本好书能使人思想精密，见解精辟，道德高尚，从而塑造出自己的个性。作品的背后是作者，了解一位作者，才能真正了解一本书。我爱读书，书是良师，书是挚友。我爱读书，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只为满足自己对读书的渴望。六年级:钟吴子正
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450字 六年级 散文”高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。一本《优秀作文》、一本《获奖作文》提高了我的作文水平；一本《脑筋急转弯》、一本《幽默故事》使我的课余生活变得丰富多彩；一本《上下五千年》、一本《世界五千年》让我了解了祖国的悠久历史；一本《神话故事》让我知道了从盘古开天辟地到女娲补天再到普罗米修斯盗火……我爱读书。书像一面镜子，告诉我美与丑、善与恶、勤劳与懒惰；书像一把金钥匙，为我打开了知识圣殿的大门；书像一对翅膀，让我在知识的王国里尽情飞翔……书——我的良师益友，是我受益匪浅。我爱读书！凤阳县西泉镇考城小学六年级：张雪
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600字 六年级 叙事《西京杂记》里讲了一个故事，有一个叫匡衡的人，喜欢读书，家里也很穷，和车胤一样买不起油灯和蜡烛。他的隔壁却天天晚上都点着灯，于是他偷偷在墙壁上凿了一个小洞，隔壁的光就从小洞里射了过来，匡衡就靠这么一点点偷来的光读书，也成为了有名的人，他的这个故事叫“凿壁偷光”。我体会到匡衡爱读书，爱学习的热爱读书的心情。热爱书吧——这是知识的泉源！让我们一起走进书的世界！六年级:冰花:彭文绿
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550字 六年级 说明文“书是人类进步的阶梯。”爱读书的人用书作阶梯，一步一步登上了科学的高峰。而不读书的人，经历了千辛万苦，因没有掌握科学方法，到头来只是一声长叹。“会当临绝顶，一览众小山。”“无限风光在险峰”就是读书人最需要的境界。所以，爱读书的人最美丽，美就美在他们靠书本造就的梯子登上了高峰。书是帆船，助人渡到成功的彼岸；书是翅膀，助人飞向更遥远的宇宙所以，爱读书的人最美丽！