我收获了作文结尾(9篇)
  • 550字 六年级 记叙文
    爸爸先是目瞪口呆地看着我,然后对我竖起了大拇指,我高兴得蹦了三尺高。钓上来一看,真的是一条大鱼,我欣喜若狂。这次,鱼竿动得很厉害,我想:这次不会又是袋垃圾吧?我自己平静下来后,继续钓鱼。这次钓鱼,我收获了快乐,更明白了一个道理:做任何事情并不总是一帆风顺,总会有一些困难和挫折,我们只要克服困难,就会成功。
  • 500字 六年级 记叙文
    ”我听了,脸涨得通红,心想:羞死人了,我竟然把爸爸妈妈当成“鬼”了。并且这个世界是没有鬼的。她听了,哈哈大笑,对我说:“昨晚是我们回来了呀!我揉揉眼睛,找到妈妈,告诉了她昨晚的“惊恐”事件。第二天一早,几缕阳光从窗户射进来。经过这次,我收获了勇气。从此,我再也不怕黑,也再也不怕鬼了,因为这个世界是没有鬼的。
  • 500字 六年级
    接着进行第三次尝试,妈妈趁我不注意时松开了手,我没有发现,就继续骑。可等我发现妈妈没在后边扶着后,忽然一阵心慌,又摔了下去,这次可没上次那么幸运,手和脚都磨伤了,献血也流了出来。我留着泪地对妈妈说:“妈妈,我不想学了,太难了。”妈妈问我:“你确定要放弃了吗?”突然,我想起了同学骑自行车的场景:“对啊!这是我自己说要学的,我不能放弃。”于是我站起身,不断尝试,最后终于学会了骑车。这件事,让我收获了成功,更收获了快乐。
  • 700字 六年级
    我慢慢地走向爸爸、妈妈的卧室,忐忑地扭动门柄,门开了,妈妈、爸爸先是吃了一惊,当听完我的话,爸爸语重心长地说:“孩子,杯子打碎不要紧,要注意的是你没有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快乐,都应该遵守规则。”我听了,知道了事情的严重性不在于杯子打碎,而在于遵守规则,发誓要改掉这个缺点。收获的季节,我收获了自觉遵守规则的高尚品质。
  • 600字 六年级
    看似简单的动作,一个人去完成,是很轻松的,可是一个班的同学一起去做,却无比的难。三十九双脚,三十九种感觉,不是你慢一拍,就是他错一步,急得同学们头上汗珠一个接一个往外冒,我不断地晃头,不让汗球滴进眼睛里,站久了,浑身上下酸疼不止,我忍不住想停下来,可是身旁的同学不都在坚持吗?我们一齐喊着口号,心仿佛连在了一起,踏着整齐的步伐,像不怕失败的士兵,朝着阳光走去。教官的脸上露出了欣慰的微笑,几名男同学发出了胜利的欢呼,我们成功了。整齐的步伐还印在我的脑海中,响亮的口号还在我的耳边回响,军训结束了。这个秋天,农民怕怕收获了果实,而我收获了坚持。
  • 900字 六年级 记叙文
    不知不觉,已经装了满满一车玉米。秋阳高照,我擦着脸上的汗水。忽然我看见了:爷爷奶奶的笑脸如同两朵盛开的黄菊花……我的内心也突然充满了快乐,因为我今天有很多的收获。收获了秋天的美景,收获了帮助爷爷奶奶的快乐,收获了劳动的快乐,更重要的是我收获了一个道理——无论做什么事情,都要有正确的办法。只有这样,才能少走弯路。收获的季节,我也有收获!
  • 450字 六年级 叙事
    到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”“铃铃铃”比赛结束了。第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。就是在这一次,我收获了成功的喜悦。福建泉州洪濑中心小学六年级:苏丽玲
  • 450字 六年级 叙事
    到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”“铃铃铃”比赛结束了。第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。就是在这一次,我收获了成功的喜悦。福建泉州洪濑中心小学六年级:苏丽玲
  • 600字 六年级 记叙文
    望着底下黑压压的眼睛,我十分害怕,真想找条缝钻进去,可是,箭在弦上——不得不发。突然,我看见台下的老师甜甜的向我微笑着,一股暖流顿时涌上了我的心窝,他还向我竖起了大拇指,好像在对我说:“相信自己,你行的!”我立刻像喝了一瓶兴奋剂那样,全身充满了无穷的动力和能量,不知不觉放开嗓子,大声演讲起来。我心中的石块落了下来,顾虑全被打消了,十分轻松自如。我像美丽的白天鹅一样大胆地展示自己的才华。演讲完后,底下的掌声连绵不绝,如雷鸣般热烈,我的眼角湿润了,这可是我迈出的一大步啊!这时,我心中充满了勇气,也明白了我也可以像白天鹅那样得到人们的称赞。我要感谢老师,是她让我收获了勇气,并让我勇于面对挑战,使我如获至宝。
我收获了结尾