消费作文结尾(7篇)
  • 650字 六年级 叙事
    1.可以要小票,收钱若有不对,手有凭证。2.可以在购物或点菜时先算好总价,如有不妥,可以找人理论。3.可以选择一些自己信过的商家,因为熟了,也自然不会坑人。4.可以找一些经济实惠、口碑不错的店进行消费。这些小妙招,不仅有助于降低被坑率,又可以为青少年营造一个安全和谐的消费环境,推动消费维权事业的发展。六年级:我恨曹操
  • 600字 六年级 议论文
    食用这些高档菜究竟该如何呢?据中国疾病预防控制中心营养与食品安全所的研究人员调查,类似鲍鱼等很多高价食品并没有较高的营养价值,鲍鱼中含有的蛋白质跟鸡蛋的含量不差上下,人们在不明事实的情况下盲目消费,而且由于商家的价格误导和豪华的酒店氛围使人们陷入骗局之中。对于以上这些正在饭店的消费一族,我想问你们一句:这样的消费,到底值吗?也请有关部门关注此类现状。
  • 1000字 六年级 写景
    我做为彰武第二初级中学的一名普通中学生,我衷心的希望每个班级,甚至整个学校,乃至全世界的未成年人远离垃圾食品,树立正确的消费观,不要放弃对营养的追求和对正确的消费观念。总之,不要让垃圾食品祸害下一代,不要让未成年人盲目消费,要让他们树立正确的消费观,别让盲目消费误导未成年人的理财观念。愿世间再无垃圾食品,愿未成年人正确消费
  • 700字 六年级 叙事
    啊!多好的商家啊!真是“人无信不立”!但相反,我们的生活中却有一些不法商家。记得有一次我到文具店买一个新书包。当我回到家,刚要把书放进去的时候,却看见书包上裂了一个大口子!我立即到文具店讨个说法。但商家怎么也不承认书包是在他那儿买的。但幸好我留了个心眼,我把在他这儿的小票带着了。当我出示“证据”的时候,他却又说是我自己弄坏的。我又想起老师说我们消费者权益受到伤害时,要用法律来维权。我便拿起电话拨打了12315,他见我动真格了。连忙赔着笑脸帮我重新换了一个,并表示以后进货会多多注意。消费伴随我们每一天,其中的喜怒哀乐是我们生活的调料,有了它,我们的生活才有滋有味。
  • 650字 六年级 记叙文
    消费者提出的问题就像长江里的大轮船,不断地产生了氧气,让江里的鱼长得更好,企业根据问题改正自己的错误,就可以做的更好,所以我们去提出问题也是帮了那个卖水果的阿姨。”我笑着说:”不只是为了维护利益。我们虽然是普通的老百姓,但也有维护自己消费权益的权利。只要摆正心态、携手维权,我们的国家才能变得更加文明、富强!
  • 800字 六年级 记叙文
    “你们也不想其他小朋友再吃这样的亏吧!临走前,我对负责人说:“叔叔,把货架上的薯片都撤了吧!爸爸也不想把事情弄大,见我没什么大碍,也就没提出赔偿的要求。在众人的维护下,超市负责人答应让我退还所有薯片。在生活中,这样的商家比比皆是,所以,我们应该要像蜘蛛一样,学会用丝织网,不能任人宰割,警惕上了消费的当,吃了消费的亏,要用法律来保护自己!
  • 800字 六年级 日记
    ”在我们的利益受到损害时,我们就可以去维护,可以去维权。实验结束了,叔叔阿姨们也走了。但他们这一来没有白来,他们让我懂得了该如何消费,让我学会了维权,让我学会了为自己的利益而维权,让我知道了我相信,通过这次的学习与体验,也会有不少的人会和我一样,也会去维护属于自己的利益维护自己的权利;食品消费维权,从我自身做起!!