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1000字 六年级 记叙文我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。让我们一起保护有益的小动物吧！
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1000字 六年级 应用文天，很灰暗。汽车堵塞，一片红色的光……保护环境，人人有责。我们迟早会长大，长大之后，保护环境的重任就落在我们的肩上。若是没有养成保护环境的良好习惯，长大之后，我们怎么会意识到，我们是保护环境的一份子呢？雨果曾经说过，大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。是的，当我们惹怒大自然，没有好好保护环境时，她会给我们应有的惩罚。
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700字 六年级 议论文身为大理的一员，洱海的子孙。我们应该像保护眼睛一样保护自己的母亲——洱海，为保护洱海，保护我们的生态环境义不容辞地尽一份力。让清澈的洱海碧波永远荡漾在蓝天白云之下。人们常说：“洱海清，大理兴。”所以身为洱海的子孙，每个人都应该节约用水，不使用白色塑料袋，不用含磷洗衣粉……让我们每个人都成为保护洱海的使者，让我们的洱海母亲变得更加美丽。
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800字 六年级 散文来吧，保护母亲河，从每一件小事做起！所以，保护母亲河要从身边做起，节约每一张纸，少用一些化学品，点点滴滴都是我们保护母亲河、保护自然资源的最好行动！母亲河没有了树木的保护，就造成了水土流失；大人们用的化妆品和其他化学品，在生产的过程中难免有废水和废气，一旦排到了河里，河水不就污染了吗？倡议人：徐亚楠2008.10.19
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450字 六年级 散文我们必须马上行动起来，从现在做起，保护我们的家园。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。保护资源环境，就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。狗六年级:郭帅
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900字 六年级 应用文要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！
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450字 六年级 叙事如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。油田二中六年级：呃谔谔
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600字 六年级 说明文是啊，班上的“美容师”们为墙壁擦干净了污垢，墙壁大概会十分感激他们吧！在墙角，似乎还滴着几滴晶莹的水珠，映着阳光，显得格外透亮。洁白的墙壁在阳光的衬托下，显得格外美丽。看到这一切，我想到:如果说保护七彩云南是我们共同愿望的话。那么保护校园就是其中的一个缩影，我相信，保护校园我们能做好，保护七彩云南我们一定也能做好。
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450字 六年级 叙事4、分类回收循环再用，不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5、保护自然万物共存，植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！六年级:霸王小旋风
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450字 六年级 议论文所以，今天的我们要保护好地球，保护好我们自己！因为它们，让我们的生活多姿多彩；因为它们，让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上；因为她，才有了这个世界，才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时，我们才应该尽自己地球子女的身份，去保护好地球，爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲，她的躯体，她的灵魂守护好。保护环境，人人有责！