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650字 六年级在冬天的晚上，走在盐河巷，这城市中的热闹地段被五彩的灯光、车鸣声以及一栋栋高楼包围着，城市的快节奏也是要慢慢适应的，人们都疾步行走着，仿佛身边的一切都是空白无声的，只一味奔向目的地。在用石砖铺成的巷子里走着，两边的一张张饭桌，一排排商品架挤压着街道，使宽广的街道变得十分窄小。人很多，有部分人卸下一身的疲劳与朋友、家人围坐一桌，在严寒中吃着暖胃的火锅，聊着家常，聊着志向，相互谈谈人生，在火锅冒出来的热气中碰杯。这是人情，人心的美好。每一处风景，每一个人，每一丝空气组成了这美好的社会。
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800字 六年级因此，晴空万里时，不要去想片刻后的大雨，让我们先赏景踏青，尽情欢笑，沉醉于大好春光。因此，当我们与父母幸福团聚时，先不要去想必然的别离，不要在失去他们后，再无限追悔此刻的融融暖意。因此，当我们与朋友相聚时，不要去想不久后的分别，让我们载歌载舞，挥洒心中的喜悦。关注美好，提醒美好，徜徉美好，如同在夏日里尽情享用心爱的冰激凌，那甜美入口，心脾沁醉，心满意足……
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450字 六年级这种自然的特殊的感觉能使肉体变轻，仿佛灵魂出窍一般，能进入每一个生命里，和这些生命对话也是很有意思的呢。我们继续赶路，和天空对比起来，楼显得更加渺小。这儿到处是山丘、细沙和会变色的海。在这样的一个世界里，自然仍是最伟大的造物者。它永远给人带来无限的舒适惬意和惊喜。只有拥抱自然才能感觉美好，虽然为了它我曾付出了一些……
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500字 六年级到处都充满了生机，不再受寒冷约束的不止树木与小溪，还有可爱的小动物们。他们真的是闷坏了，出来都太活跃了！小昆虫们已经迫不及待地或爬上树叶，或躲到草丛里。小蜜蜂们和蝴蝶给大自然添上了一道美丽的风景线，它们在花丛中翩翩起舞，像美丽的舞蹈演员，花丛就是他们的舞台，我们就是他们的观众。一切的一切都是那么的美好，三月，最美好的时节！大地复苏，万象更新，让我们迎接美好的又一年！三月的美好何不是在预示着这一年的美好？让我们丢掉上一年的不开心，来迎接这美好的又一年吧！
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600字 六年级人生也许永远不会有目的，但人生的一切必经之路总是有目的的，我们能做到的就是把握当下的美好，享受它，感悟它，使人生变得有意义。如此，有没有目的似乎已经不重要了。每个人都是旅途中的大鱼，无从得知彼岸有什么在等待着我们，也无法把旅程延长，只有在旅途中做些有意义的事情，享受感受。这旅途都美好，无论对他人还是对于自己。
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500字 六年级 记叙文1秒的优胜获得了冠军。加油加油再加油，努力努力再努力，她终于以0.她竭尽全力地去追赶，去超越，豆大的汗珠从她额头上流下。那一刻，我们班沸腾了。我们为她的胜利而高兴，为她的毅力而敬佩这美好的时刻，多么令人怀念啊！瞬间--凝固着永恒；瞬间--凝固着力量；瞬间--凝固着美好。美好的时光可能就在那一瞬间，稍纵即逝。你珍惜好你美好的回忆了吗？
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800字 六年级这一支舞，是萤火虫生命中最后的舞蹈，这一支舞，是萤火虫给人们带来的快乐的记忆，这一支舞，是萤火虫用自己生命献给人们的舞蹈……它觉得，只要给人们带来美好的时光，让人们开心，就心满意足了。然而这支舞蹈，也成为了它生命中最美好的时光。美好，不仅仅是索取与得到，而是给予与帮助，只要你乐意为他人，为社会献出自己的一份力，那就是你美好的时光。这只萤火虫微不足道，但是它用自己生命的光芒，照亮了别人前进的道路，在我眼里，这就是美好。
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600字 六年级 散文在忧伤中的人们：生活给了你挫折，让你受尽折磨，那就用挫折去创造生活中的美好吧！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。学会寻找生活中的美好吧！将这些美好进行放大，用美好装饰自己的美好！
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450字 六年级下节是数学，我找数学书，找呀找，我的数学书呢？完了，肯定忘带了，上课了，走进来的不是数学老师，而是英语老师，我十分开心，心想“运气真好。”同学也对我很好，我什么没带就借我什么。我总结出一个道理，一日之计在于晨，每个早晨都是一个美好的开始，这是一个十分幸运的早晨，也是一个美好的早晨，也是一个美好的开始。
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600字 六年级想到这里，我的心情从谷底升到了“珠穆朗玛峰”。眉宇间的忧郁顿时被抛到九霄云外。原本黯然失色的眼眸顿时明亮起来，双腿充满了力量。我纵身一跃，向家奔去，也在向美好奔去，向希望奔去。不管有多么伤心，多么失望，多么苦恼，都应该抬起我们高昂的头，不顾一切地向美好奔去，不管路上有多少坎坷，多少危险。都应该心朝阳光，心向美好，奔跑。