-
450字 六年级 书信在围剿中突围的火种,一堆堆壮大;在革命中传播的真理,一排排挺立!走过了错误,也走过了正确;走过了历史,便向未来挺进!如今,在和平的时代里,我们沿着红军的火种寻找着那座在长征路上高高隆起的丰碑!如今,在微笑的真理中,我们的使命便是要以民族的精神,再重新铸造出一座座不弯的脊梁,不朽的信念不死的希望,不倒的丰碑——永远的丰碑
-
800字 六年级 读后感他们的形象将成为一座永恒的丰碑,永远矗立在我们的心中!
-
450字 六年级 记叙文如一团火炬,激励我们好好学习,奋发向上。你们虽然牺牲了,但是,你们那无私奉献、崇高的精神永远存活在我们每个人心中。烈士们啊,祖国的“神州六号”你们看见了吗?铿锵有力的诗句在烈士墓前回响,烈士们啊,你们听见了吗?瞻仰烈士纪念碑一周,回想一段刻骨铭心的历史,光荣的烈士,永恒的丰碑,我们将时时刻刻牢记你们,学习你们!
-
650字 六年级 散文“谁说女子不如男,女中豪杰照样抛头颅洒热血,冰清玉洁是她们的心灵!巾帼不让须眉,刘胡兰宁死不屈,江姐坚忍不拔……烈士们哪!你们用鲜血,铺就了开国大典的红地毯;你们用生命的多姿渲染了鲜花的芬芳斑斓;你们用青春的绿色,点缀了我们今天生活的生机盎然……你们献给祖国的是鲜血和忠诚,我要把无限的敬意献给你们!振兴中华!不朽的丰碑永驻心间!
-
900字 六年级 叙事他在人民心中树立起一座永远的丰碑!我们是祖国的未来,民族的希望。少年强则国家强,少年富则国家富。21世纪的青少年应该学习蚁先生的爱国主义精神,用他崇高的爱国壮举来激励自己,从小关心国家大事,把自己今天的学习和祖国明天的命运联系起来,勤奋学习,当好祖国未来的接班人,长大后把祖国建设得更强大,使任何外国侵略者再也不敢欺侮我们。
-
500字 六年级 叙事我不禁想起了那些挤在狭窄黑暗的船舱里偷偷地漂洋过海到外国捡黄金的人,想起了那些打砸抢烧分裂祖国的藏独分子,想起了那些穿着外国衣裙而招摇的艺人,他们应该羞愧、应该忏悔。但是不爱国的人毕竟是少数,我们有许许多多像钱学森一样为祖国贡献自己一生的人:跳汨罗江表心志的屈原,壮烈殉国的邓世昌,宣扬“中国人不是病夫”的李小龙……正是这千千万万的爱国之士才让我们的国家更富强昌盛,他们是中国历史上的丰碑。向他们致敬!
-
900字 六年级 叙事他们是新时代的黄继光、董存瑞,无愧于人民教师的光荣称号,是这个时代最可爱的人!地震摧毁了我们的校园,却铸造了不朽的师魂。君不见,在地震的废墟上,已悄然立起了无数丰碑,这些丰碑上,镌刻着一个又一个英雄的名字,也留下了这些普通教师们一段段壮怀激烈的故事。他们保护学生的每一种“姿势”,都将永远定格,刻在被救学生的脑海里,刻在亿万人民的心中。
-
800字 六年级 抒情散文这时我回想起刚才借笔的那一幕,顿时感到十分的后悔.”我点了点头,用手指了指那到应用题,然后他就耐心地给我讲解起来.”可话刚一到喉咙又被我咽了回去,他见我这般模样,好想明白了什么似的,热情地对我说:”是不是被哪道题给难住了?朱爷爷就像一面镜子让我看到了自己的渺小,现在我决定一定要学习朱爷爷那种关心别人的精神,朱爷爷一座不朽的“丰碑”!
-
650字 六年级 写人“鞠躬尽瘁死而后已”是对他一生标准的描述。现在,战争早已是过去,无数革命烈士以热血保卫了祖国,为五星红旗添上了鲜红庄严的一笔,幸福的时代使人们忽视了许多纷飞的记忆,可我们的民族英雄在今天的世间仍是一颗耀眼的明星,灼灼生辉!我们不应忘却历史,中华儿女不会忘记历史,尽管时间如白驹过隙般流逝,但是,英雄是永远的丰碑!明德六年级:叶儿歆
-
900字 六年级 散文无疑,海明威把他毕生探索抽象的融进这篇小说,把大千世界的万般不幸以及人们对待不幸的态度全部浓缩在这部作品里。小说里有一句名言:"一个人并不是生来就要打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。"这句话也概括了海明威在小说中关于"硬汉子"这一贯主题思想,并把它升华到哲理和象征的高度。因此,瑞典科学院赞扬他在作品中把勇气作为中心主题,并授予海明威1954年诺贝尔文学奖。海明威以文坛硬汉组成,它是米利坚民族的精神丰碑。