预言作文结尾(4篇)
  • 600字 六年级 写人
    ”看来,爷爷的预言能力又一步增强!“哈哈,我就说夹在书里了吧!我立即以一秒钟万里的速度“飞”到书房,把书房里的书翻了够,终于在我最喜欢的一本里找到了我心爱的语文书!我怎么没想到呢?”哎呀!”“夹在书里也说不定阿!”“找过了。你做作业不是都在书房做的嘛!这时,爷爷发话了:“应该在书房吧!一个人找不到,我只好发动全家人一起找,找,找,找阿找(咋感觉像某个游戏),找不到阿!
  • 650字 六年级 抒情散文
    至今仍未消散请稍稍等待静静将我守望在我们紧紧相握的手中”记忆的轮回,飘零的绿色被雪的圣洁挽留了,承诺。.只是奢望了,雪只是把我推入那个迷途的季节,时间为何来冲淡我的感情,圣洁的歌声以回旋在落叶的归宿。在尘封的记忆中寻找勾勒的墨笔,那属于天使的预言得以真实。在逝去的季节里,仰望上方的天空……在雾中寻找羽翼的枷锁
  • 1000字 六年级 说明文
    在阿维尼看来,玛雅预言中关于2012年12月21日是世界末日的说法是一种被误解的说法。那一天是玛雅历法中重新计时的“零天”,表示一个轮回结束,一个新的时代的开始,而并非指世界末日。同时玛雅长老皮克顿终于忍不住跳出来说:“根本没这回事!”他甚至表示,末日理论源自于西方,玛雅人从来没有这类想法。玛雅人所说的2012年,指的应该是人类在精神与意识方面的觉醒及变,从而进入新的文明
  • 1000字 六年级 看图作文
    后来,柯林斯充分肯定了这段经历对他成为作家的作用。久而久之,柯林斯练就了出色的讲故事本领,顺利地写出了《月亮宝石》、《白衣女人》等名篇。像这样的例子举不胜举,它们和贝利的预言同样说明一条生活哲理:艰苦环境能对一个人成长起巨大推动作用。逆境造就人才。有了这些,不管环境好坏,都能创造条件,克服困难而成材。否则,优裕的环境会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。