人与自然结尾
共4个人与自然作文
小学
六年级
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900字 六年级 诗歌参观完科技馆后，回到了旅馆。此时此刻，我想起了一个故事：在一九九七年的时候，在巴拉圭地带，举行了一次特殊的葬礼，是为塞特凯达斯大瀑布举行的。人们再也见不到昔日那雄伟的景色了，再也听不见那震耳欲聋的声音了。环保人士呼吁全世界的人们保护环境，不要让塞特凯达斯大瀑布的悲剧重演。想挽回局面，就必须得从头开始，保护环境。人与自然，互不侵犯，保持生态平衡，这样人才能与自然界和睦相处。
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550字 六年级所幸的是，已经有一些明智的国家政府和人民，在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜，要使人与自然达成和谐，要走可持续发展的道路。其实，两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔，不焚林而猎”的古训，用到今天这个生态危机四伏的社会，它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体，而不是取之不尽用之不竭的！
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800字 六年级 散文我们要好好利用科技，开眼看世界，更好的感知自然，利用自然。日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教师辞职信被称为史上最具情怀辞职信。我们在最大限度利用科技同时，也不要忘记迈出脚去看看，生活，毕竟还有诗和远方。总而言之，在这个不断向前发展的时代里，科技的出现总是有利于人们更好地感知自然的。我们应感激：科技拉近了人与自然的距离。
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800字 六年级来到大象放养区，这里的大象在吃着树叶。大象的食物消耗量非常大，保育这样一群大象，每天的食物供应是一个十分庞大的数字。这里有很多自愿者我们买的票就当做大象的礼物吧！在这里，你可以和大象近距离的接触，孤儿院的大象在院里工作人员和很多来自世界各国的志愿者的照料下，非常友善，可爱！在大象孤儿院里憨厚可爱的大象形象无处不在。到了午餐时间我和妈妈来到了大象孤儿院对面的一家餐厅，再吃午餐时看着那一群群憨厚可爱的大象时我突然想到，有一些可怜的大象得不到救治、有一些大象没有家、没有妈妈、没有粮食、没有关爱、没有人保护它们，它们是多么的可怜呀！又看到那么多的大象在一起洗澡一此嬉水我觉得大家应该保护大象，给我们带来欢乐的同时也让他们感觉到人类小伙伴的温暖。在这里人与自然的和谐共处深深的打动了我。姓名:关雅馨班级:六(一)班学校:云南师范大学附属小学邮箱：指导教师：林瑜