帮人作文结尾(3篇)
  • 500字 六年级 记叙文
    他曾经在数学试卷上填写那些烈士、十大元帅、国家领导人之类的人,这让我们班的同学都晓得合不拢嘴,还有一次数学考卷里有一到作图题,他就画了一个“奔驰”牌的标志,是老师与同学们都笑得嘴巴快裂到耳朵这边了。说到这个“不怕死”那就有的说了,“数学鬼”(这是数学老师的外号)可是我们班最凶的人,不过志飘却是不怕他,经常捣乱他的课堂,也经常被叫去资源室(我们数学老师特别喜欢到这儿批评人),尽管这样,但他那“不怕死”的精神也是令人比较佩服的。这些只是我们这一帮人比较有“传奇色彩”的人物,希望我们这帮人的友谊能够天长地久。
  • 700字 六年级
    我看了这个节目感慨万千。《大灰狼装电话》这个故事应验了这样一句话——我帮人人,人人帮我。我们生活中也不乏这样的事例。比如今天早上,我和邻居小弟一起骑自行车上学。当我们来到车棚时,只见整齐的车棚里有四辆自行车倒在地上,看上去总是那么碍眼。我二话没说,三下两下就把自行车扶起来了。我的举动正好被车主看到了,车主很是感谢。下午放学,不知怎么又有几辆自行车倒在地上,其中的一辆正是邻居小弟的,一个熟悉的身影走过来连忙去扶自行车。看!那不是上午的车主吗!我对他笑了笑,连忙弯腰扶起车来。瞧,这不就体现了“我帮人人,人人帮我”的魅力吗?
  • 650字 六年级 叙事
    我对他笑了笑,连忙弯腰扶起车来。那不是上午的车主吗!看!下午放学,不知怎么又有几辆自行车倒在地上,其中的一辆正是邻居小弟的,一个熟悉的身影走过来连忙去扶自行车。我的举动正好被车主看到了,车主很是感谢。我二话没说,三下两下就把自行车扶起来了。当我们来到车棚时,只见整齐的车棚里有四辆自行车倒在地上,看上去总是那么碍眼。瞧,这不就体现了“我帮人人,人人帮我”的魅力吗?