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1200字以上 六年级《穆斯林的葬礼》，让人流泪的不止是不可握及的命运，不止是生死相交的爱情，更多是是一种缺憾，一种人在现实生活的挣扎与无奈，一种残缺的美让人为之的惋痛。圆满只是一种希冀，而残缺却是生活本来的面目。读罢《穆斯林的葬礼》，仰望星空，唏嘘感慨，而只愿一弯新月，在初秋的夜晚，在空中，依然清澈圣洁，让人性，让爱情。
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900字 六年级 叙事让地球没有葬礼，我依旧努力着。晚上，在望望天，月在张望，风躲在树林里鼓掌，乌云也敞开大道，在哪里，我看到了地球的微笑。夜深了，我入梦了……再一次睁开眼，我又看见地球，她强健的身影在我眼前出现，那双又现明亮的眼睛忽闪忽烁的打量着我，她笑了，嘴里传出幸福的笑声……地球，这个将一辈子都没有葬礼的星球！！！！！綦江县营盘山学校：杨宜缘同学指导老师：邹义
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550字 六年级 记叙文我不会再用力让自己生存下来了，慢慢、松了一口气，微笑。还是好难受，看来这世界已容不下我。我没有力气了，我努力的呼吸，“呼————”。60秒。他冲进了我家的门，又立即冲进了厕所。我不稀罕温暖，我愿意在另一个角落过简单的生活。对不起。我，已死去。请为我准备葬礼。请允许我，做天堂的夜鬼。让我与玫瑰花埋葬在一起，那便是，玫瑰花的葬礼。
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900字 六年级 叙事但我们并不在乎，也没有感觉到，只感觉心中一片空白和灰色。棺材入土了，所有人都万分不舍，泪横飞。雨似乎是我们的泪，哗啦啦的下大了。“隆隆”的鞭炮声，响彻云际，掩盖了这场悲痛欲绝的“暴风雨”。我眺望远方，泪也不止地流了下来，心如刀绞。无法忘记这灰色的雾中葬礼，更忘不了那慈祥了脸颊……浙江省磐安县安文镇安文小学六年级:徐枫
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500字 六年级 状物”在这时感觉身体麻痹了一样，妹妹就在我手中走了。”我拉着她的手说：“你不会有事的，我还要带你会议所有快乐的时空。妹妹高兴的贴到我耳边轻轻地说：“我死后将我埋葬在这儿，我的坟上要长满玫瑰花，每当这天你都要到这儿陪我看烟花雨！如妹妹所愿，将她埋葬在这，墓名：玫瑰花之墓……~“玫瑰花的葬礼，埋葬深深爱着的你，残朵停止呼吸，渗入大地没人会注意，一片小雨滴，陪着我等天明，我用着最后一分钟怀念你……~~”
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800字 六年级 记叙文”晶莹的泪花不知怎么得，挡也挡不住地往外涌，一滴一滴地滴在乐乐依然温暖的身体上。我和姐姐见状，冲过去，扶起乐乐，乐乐看看我们无力地叫了几声，好像在说：“不要伤心，我只是要睡着了而以。我和姐姐用一个漂亮的盒子作为乐乐以后永远的卧室，把它连乐乐一起埋进了草地里，让它可以闻到百花芳芬，不在孤单。就这样，我们在这一望无际的，碧绿的草地上举行了一场特别的葬礼。我们永远都不会忘记，那只可爱，调皮的小黄鸭乐乐的。
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550字 六年级 议论文所以，这些不可兼得的事情是没有办法去评论哪个好哪个不好的。还有，在《〈大瀑布的葬礼〉另一种版本》中的倒数第二自然段中，解释了“伊泰普”在印第安语中的意思是“会唱歌的石头”，这是为什么呢？众所周知，水电站是用石头做的，而“会唱歌”则是人们对它的一种期望。人们愿伊泰普人工湖将永远为塞特凯达斯大瀑布歌唱！这表明了人们将永远怀念塞特凯达斯大瀑布！