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450字 六年级 散文但是，自暴自弃是没有用的，杏林子说:“把眼泪收起来，把笑容洒出来，把胸膛挺起来!”在我遇到挫折时，给我打强心剂，继续追寻未完成的梦，继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中，融入乐曲里。我曾经那样追寻，追寻一个在舞台上发光发热的梦，也许，我曾经办到过，但，我并不打算就此原地踏步，未来，我会继续追寻，一次又一次，感动自己，感动别人。有梦最美，逐梦踏实，期许你在音乐的路上发光发热，实现自己的理想。
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700字 六年级 散文”的魄力铸就他的无数佳作，和一段在诗坛不朽的传奇。我想，也许正是因为他的冷落，轻狂，和淡然，让他在政路上步屡为坚，但这份执着，这份熙怀，这份“直挂云帆济沧海。怎奈显示冷酷，空有才华，无人赏识，他渴望建功立业，多次寻找政治出路，但屡遭挫折，最终也没实现自己的政治出路。追寻李白，追寻李白的才情，最寻李白的理想，也追寻李白的寂寞，月落醍醐，曲终人散，李白去了，永远的去了
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600字 六年级在追寻清澈的流水。追寻你，童年快乐的时光，追寻你，童年有趣的故事，追寻你，童年好玩的游戏，追寻你，童年温暖的伙伴。一个个孩子像雨后蝴蝶，一本好看的书满目琳琅，我们永远告别了昔日的伙伴，却忘不了童年快乐的时光啊！童年，我把你追寻，追寻希望，追寻美好的愿望；追寻书本，追寻学习的乐趣；追寻快乐，追寻美好的时光。
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650字 六年级那106条宪法的诞生，是毛主席所带领的宪法起草小组呕心沥血的结晶。毛主席的办公桌上堆满了法律文献，甚至在狭小的卫生间里，读本也是堆积如山。为了让人民过上安稳的日子，毛主席花费了多大的精力啊！废寝忘食、席不瑕暖，我们应当向老一辈革命家致敬！看门外依旧水气氤氲，胸腔中却如蓝海般翻涌，感动于先辈们的无私奉献，敬佩于无数中华儿女的前赴后继，沉浸于祖国从屈辱到辉煌、从积弱到强大的万般不易，原来我追寻宪法之旅，就是追寻我们今天幸福生活的来源。天地有浩然正气。在结束之际，当我们举起右手握拳向宪法宣誓时，那空中的水气都宛若是浩然正气，因为，我是在向伟大的祖国母亲宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……”
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500字 六年级追寻艺术，追寻美术。美，即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。我爱追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。
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800字 六年级我追寻着春的脚步，我走进了一支欢快欣喜的赞歌中。人们享受着春的温暖，沐浴着阳光，仿佛将一年的烦恼一一忘却，只剩下知心姑娘春的声声叮咛。我在春光中肆无忌惮地奔跑，毫无保留地追寻着她的脚步。天空上也略过一丝欣慰的笑。“春啊，真好！”在赞声中发呆。我追寻着春的脚步，我成为了欢快的一部分。偶尔，伫立在旷野中，且送最后一缕夕阳的身影，摇曳着，直至春的景色仅剩一个剪影，我依然嗅到了春独有的芳香，“满园春色关不住”。我追寻着春的脚步，你是姹紫嫣红的诗，你是朗朗上口的童谣，你是欢快欣喜的赞歌，追寻着你的脚步，是世间的美。
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1200字以上 六年级 叙事我们不忘您们的容颜。我们不忘您们的牺牲。我们是祖国的花朵，不会让您们失望一分。我们发扬您们的“魂”，将做您们二十一世纪的继承人！幸福的花儿开放着。在如今这个和平年代里，我们饮水思源，明白我们如今的幸福是多么的来之不易。我们忘不了那历史记录上的第一次——我的长征。在历史的大路上，我们追寻着，追寻着……
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800字 六年级 叙事A梦，大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画，现在你应该知道了吧！我们几个好朋友都非常喜欢漫画；我们经常把自己画好了的作品，作个比较。做得比较好的，她会再接再厉；做得不是很好的，她也会加倍努力，争取超过这次比赛的佼佼者。因此，由于我们的竞争，令我们对美术，对漫画的追求更加执着，更加坚定。我爱追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。
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650字 六年级 议论文带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。带着青春的心。很亮，因为我明白了：尽管生活中有很多不如意的事，但花谢了又开，水落了又涨，月缺了又圆，这都是没有人能改变的事实，没有人能改变的生命之歌，往事如风，人生匆匆数十载，弹指一挥间，我要用青春的脚步踏上我那人生之路，带着青春的生命。我蓦地清醒了，天上的星星发出的光并不微弱，其实很亮。
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450字 六年级 叙事广场上，有许多人在放风筝，五颜六色，形状各异的风筝在天空中自由的飞翔。有的是金鱼形，有的是蝴蝶形，有的是蜻蜓形，还有的是孙悟空形……让人感到走进了美伦美幻的动物世界。啊！春天，你是大地的希望，是万物的生机。啊！美丽的春天，让我追寻你的脚步，追寻你那美丽的容颜，让我祈求上天，保留这一切，不要让你离开吧。指导老师：徐 静