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800字 六年级 议论文可是，“咔嚓”，拖把的腰被摔断了。在大家的一片哗然中，山羊伯伯站出来，捋着白花花的胡须笑嘻嘻地对拖把和洒水壶说：“怎么样，比出结果了吗？”洒水壶和拖把羞愧地低下了头。山羊伯伯接着意味深长地说：“每个人的本领都没有最大，也没有最小，只有在特定的环境和条件下，才能体现出自己的本领和价值。”泪水模糊了两个人的眼……
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600字 六年级 童话“我的本领大”我的……”“我的”“我的”“……”“你们都不要吵了。”小鸟说，“其实你们的本领一样的大的，各有各的不同，我们既然都为人类服务，为什么还要吵呢？那我们同心协力地为人类服务吧！！猫和狗听了，脸红着说：“对不起，我们知错了，我们以后再也不比本领了！”小鸟说：“知错必改，还是能原谅的！”他们三个笑了！笑得比蜜还甜。
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1000字 六年级 想像作文当他们争吵得不可开交的时候，猴妈妈听见了吵架声，就走了过来，问：“你们怎么吵架了？为什么吵架啊？”可是哪有人理她呢？可是，猴妈妈可机灵了，她仔细的听了小鸡与小鸭的吵架内容，就知道了他们是因为争吵谁本领大．猴妈妈乘着他们不吵架的时候，就说：“你们的本领都大，只是各有各的特点，各有各的优点．小鸡的爪子很尖，善于捉泥鳅；小鸭子的脚掌很大，善于游泳．你们也一样，本领不同，可是你们的友谊也不应该熄灭呀！”小鸡和小鸭子听了，惭愧的低下了头．六年级:箫沫作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 六年级 状物”这时裁判小猴子连忙来制止急忙说：“请你们安静，其实你们都是最棒的，你们都有自己的本领，缺了你们之间的一个一个都不行，所以你们一定要团结、一致，只有这样才能有这样美好的森林家园。”他们竟然吵起来了。”熊伯伯也不甘示弱连说：“你们别小看了我，我才是最棒。它们听了这些话都为自己刚才的举动感到羞愧，但它们还是很开心——因为它们都得了第一名。
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550字 六年级 童话夜里没有了吵闹声，只有窗外树上的蝉叫和树叶被风吹得沙沙叫的声音，屋里的书桌上，四个小伙伴都相偎依靠在对方的身上，脸上都露出了甜甜的笑容。”四个小伙伴们听完书包奶奶的这番话后，不由地低下了头面红耳赤。那天晚上后，谁都没有讨论“谁的本领大”这个问题，因为它们知道要互相帮助，团结友爱，才会绽放出美丽的花朵。
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500字 六年级 记叙文结果，牛不但没有把树爷爷的病治好，反而把树的树根弄坏了；啄木鸟因力气太小，而搬不动木头；大象不但没有更好地，反而还把田踩烂了。工作了两天，它们就不干了，提前来到猴子法官那里，猴子法官说：“怎么样，干不下去了吧，每个动物都有自己的优点，都有用处，而每个动物的工作不同，但都非常辛苦，所以不要再讨论谁的本领大了，要团结一致啊！”三只动物听了，都红着脸笑了，它们以后再也不会吵架了！
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650字 六年级练字的时间到了，我用左手拿起笔，颤颤抖抖地写下了几个字，可我写的字比草书还草，每个字都是“龙飞凤舞”。更可怕的是，它们个个东倒西歪，仿佛被12级台风吹过。可是为了变聪明，我只好硬着头皮写下去了。过了一会儿，妈妈走进房间，看了看我，疑惑地问：“为什么字写成这样了？为什么用左手写？”我再也忍不住了，一股脑儿把事情的原委告诉了妈妈。妈妈笑着说：“小傻瓜，想聪明靠的并不是当左撇子而是努力进取啊！”是呀，当左撇子练练右脑，我也没变得聪明起来，还是老老实实地用好右手，学知识，练本领吧！
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600字 六年级 叙事小黄的功劳也有喔！阿福知道阿质喝醉酒以后，会说出真实的话，便等到了阿质醒过来，阿福就用酒把他灌醉了，阿质终于说出了实话。”阿福拿出枪，小心翼翼地走了过去，发现他不是阿质，就往前走了，阿福又看见了一个人影，小黄也叫得很厉害，他肯定是阿质，阿福走了过去，用枪打住了阿质的腿，阿福忙叫伙伴们把他抬往车上去，过了一会儿，阿质被送进了医院。我得到了启发，就是说：“好人平安一生，坏人终就会有报应。”阿福的本领高吧！
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800字 六年级 叙事每到周末，我都会去我家附近的“长青公园”里游玩。而在一个大花坛前，我总会看见一位捏泥人的叔叔，右手中拿着彩色的橡皮泥，左手则拿着一把小刀，只在那一小团、一小簇的橡皮泥上点一点、扎一扎，一个惟妙惟肖、栩栩如生的小泥人便被刻画出来。尤其在游人如织的夏天，过往行人不论男女老少，总会驻足买下一个，不是大闹天宫的孙悟空，就是动画片中的喜洋洋，或是两只可爱的小鹦鹉……，而同时，也更对这位叔叔的高超技艺赞叹不已。“高超的技艺，过硬的本领”，让我们永远记住了这位“俗世奇人”——刷子李。他的绝活值得我们学习，他的精神更值得我们学习。